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Colaboración planificada de diferentes individuos, departamentos y/o organizaciones interesados en alcanzar un objetivo común.
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Es el proceso continuo de evaluación de los resultados o productos, servicios y prácticas, en el caso de una institución educativa, contra los de las instituciones más fuertes o reconocidas en el medio
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Etapa inicial del proceso de planeación que consiste en un análisis crítico de la entidad o dependencia y de su entorno a partir de la recolección, clasificación y análisis de los elementos que los conforman
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Es una colección clasificada de documentos relacionados con la actuación de un agente, educativo o académico en este caso, responsable o directivo de un programa.
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son los pasos a seguir para alcanzar los objetivos propuestos en la organizacion
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Es la relación entre los insumos o recursos empleados y los resultados o productos alcanzados.
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Se refiere al proceso de determinar el mérito, valor, calidad o beneficio de un producto o resultado de algo.
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En un sentido amplio, es algo que hacemos antes de efectuar una acción; es decir, es una toma de decisiones anticipada.
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Sucesión de escenas descritas caracterizadas por un conjunto de valores de las variables relevantes del sistema y su entorno.
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Los límites de un sistema y el conjunto de reglas de funcionamiento que se utilizan para operar en el mismo.
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Es el conjunto de personas a quienes se dirigen los informes de resultados de un plan o programa de una institución u organización y quienes pueden valorar los méritos de las decisiones tomadas y los resultados obtenidos.
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Es la brecha que hay entre los resultados actuales y los deseados de una organización o institución
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Conjunto de tareas o pasos que deben ser dados para conseguir el objetivo previsto.
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Se entiende por políticas las orientaciones generales de carácter filosófico, doctrinal, axiológico y práctico, que guían las acciones hacia el logro de los propósitos establecidos.
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Enunciado intencional sobre los resultados que se pretende alcanzar con la realización de determinadas acciones y que incluye: (a) los resultados esperados, (b) quién (es) hará posible su realización, (c) bajo qué condiciones se verificarán dichos resultados, y (d) qué criterios se usarán para verificar el logro de los resultados.
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Es el conjunto de circunstancias, factores o actuaciones que rodean y pueden afectar el funcionamiento de una institución u organización, a sus programas o servicios
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Es el grado y el plazo en que se logran los efectos y los resultados previstos.
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Porción de la realidad que puede afectar al sistema o ser afectada por este. Se le llama también ambiente.
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Son los ingredientes o condiciones de partida utilizados por una organización o institución para el logro de sus objetivos de misión.
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Es el propósito o la razón de la existencia de una organización o institución, describe lo que en el presente hace esta.
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Expresión cuantitativa de un objetivo, enuncia la magnitud o grado de realización de un objetivo en un tiempo determinado.
