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campo semántico
CrucigramaCompleta el crucigrama y encuentra el campo semántico
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credo
Completar textoCompletar la oración del credo
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Gloria
Completar textoCompletar la oración del gloria
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La comunión espiritual
Completar textoCompleta la oración
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Reglas ortográficas
Sopa de letrasBuscar palabras que empleen la regla vista en clase.
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EUCARISTÍA
CrucigramaResuelve el siguiente crucigrama en base a la lectura de La última cena
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EUCARISTÍA
Sopa de letrasResolver la siguien sopa de letras de acuerdo a la lectura de la última cena.
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Completar palabras utilizando la S,C, y Z
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Viaje a Dragonia Capitulo 17-19
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el libro Viaje a Dragonia del autor Xan López Domínguez. En esta ocasaión, después de leer realizarán una comprensión de lectura. Capítulo 17 “Dragonia” (página 99 -115) Capí...
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Viaje a Dragonia Cap 12 a 16
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el libro Viaje a Dragonia del autor Xan López Domínguez. En esta ocasaión, después de leer Capítulo 12 “La búsqueda de Bambalum 3” (página 79) Capítulo 13 “El circo del gigan...
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Viaje a Dragonia Cap 7 al 11.
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el libro Viaje a Dragonia del autor Xan López Domínguez. En esta ocasaión, después de leer Capítulo 7 “El colmado de Román Romualdo” Capítulo 8 “La búsqueda de Bambalum" Cap...
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Viaje a Dragonia Capitulo 5-6
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el libro Viaje a Dragonia del autor Xan López Domínguez. En esta ocasaión, después de leer los capitulos 5 “La partida de Bambalum” y el capitulo 6 “Un despertar somnoliento” re...
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Viaje a Dragonia Capitulo 3-4
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el libro Viaje a Dragonia del autor Xan López Domínguez. En esta ocasaión, después de leer los capitulos 3 "Sanjorjal" y el capitulo 4 "Sanjorjal llega Dragonia" realizarán una ...
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Fábulas y verdades
Sopa de letrasLos estudiantes leerán el texto "El hombre y la pulga", "la zorra y el mono", "el violín roto", "los huevos de oro" del autor Rafael Pombo. Luego desarrollarán una sopa de letras con el vocabulario q...
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Enamorado otra vez
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el último cuento "enamorado otra vez" del libro "Cuentos para salir al recreo" de la autora Margarita Mainé. Luego de practicar la lectura en voz alta, los estudiantes realizará...
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Viaje a Dragonia. Capítulo 2
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el libro Viaje a Dragonia del autor Xan López Domínguez. En esta ocasaión, después de leer el segundo capítulo "Herminia" realizarán una comprensión de lectura.
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Viaje a Dragonia. Capítulo 1
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el libro Viaje a Dragonia del autor Xan López Domínguez. En esta ocasaión, después de leer el primer capítulo "Abracadabra" realizarán una comprensión de lectura.
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Tía Pasitrote
Sopa de letrasLos estudiantes leerán el texto "Tía Pasitrote" del autor Rafael Pombo. Luego desarrollarán una sopa de letras con el vocabulario que aparece en el texto.
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Simón el bobito
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el texto "Simón el bobito" del autor Rafael Pombo. Luego desarrollarán una comprensión de lectura.
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Francisco enamorado
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el quinto cuento "Francisco enamorado" del libro "Cuentos para salir al recreo" de la autora Margarita Mainé. Luego de practicar la lectura en voz alta, los estudiantes realiza...
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El comisario Cattus (13-16)
Relacionar ColumnasLos niños leerán la historia titulada "Cattus y los ladrones". En esta parte se realizará una sencilla comprensión de lectura de los capítulos 13-16
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Pastorcita
Sopa de letrasLos estudiantes leerán el texto "Pastorcita" de Rafael Pombo. Luego buscarán algunas palabras que se mencionan en el texto en una sopa de letras.
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La pobre viejecita
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el texto "la pobre viejecita" del autor Rafael Pombo. Luego desarrollarán una comprensión de lectura.
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Las letras inquietas
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el cuarto cuento "Las letras inquietas" del libro "Cuentos para salir al recreo" de la autora Margarita Mainé. Luego de practicar la lectura en voz alta, los estudiantes realiza...
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El comisario Cattus (9 al 12)
Relacionar ColumnasLos niños leerán la historia titulada "Cattus y los ladrones". En esta parte se realizará una sencilla comprensión de lectura de los capítulos 9 al 12-.
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La goma nueva
TestLos estudiantes leerán el tercer cuento "La goma nueva" del libro "Cuentos para salir al recreo" de la autora Margarita Mainé. Luego de practicar la lectura en voz alta, los estudiantes realizarán una...
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Juan Matachín
Completar textoCompleta el texto de Juan Matachín de la autoria de Rafael Pombo.
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Juaco el ballenero
TestLos estudiantes leeran el texto "Juaco el ballenero"de la autoria de Rafael ombo.. Luego desarrollaran un sencillo test de compresnión de lectura.
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El comisario Cattus (5-8)
Relacionar ColumnasLos niños leerán la historia titulada "Cattus y los ladrones". En esta parte se realizará una sencilla comprensión de lectura de los primeros cuatro capítulos.
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Peligro debajo del banco
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el segundo cuento "Peligro debajo del banco" del libro "Cuentos para salir al recreo" de la autora Margarita Mainé. Luego de practicar la lectura en voz alta, los estudiantes re...
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El comisario Cattus
TestLos niños leerán la historia titulada "Cattus y los ladrones". En esta parte se realizará una sencilla comprensión de lectura de los primeros cuatro capítulos.
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Francisco y el dragón
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el primer cuento "Francisco y el dragón" del libro "Cuentos para salir al recreo" de la autora Margarita Mainé. Luego de practicar la lectura en voz alta, los estudiantes realiz...
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Los sustantivos
TestLos niños haran actividades de los sustantivos
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Una buena costumbre
Relacionar ColumnasLos niños harán una comprensiòn de lectura de las primeras páginas del texto.
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Una buena costumbre
CrucigramaLos niños leeran las primeras páginas del libro y desarrollarán el crucigrama de aacuerdo al vocabulario desconocido y a algunas preguntas del texto.
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La botella azul cap 11 y 12
Relacionar ColumnasLos estudiantes deberán realizar una comprensión lectora del libro la botella azul de los capítulos 11 y 12.
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la botella azul cap 9 y 10
Relacionar ColumnasLos niños realizaran una comprensión de lectura de los capítulos 9 y 10 del libro la botella azul.
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La botella azul cap 7-8
Relacionar ColumnasBuenos días, los estudiantes realizarán una comprensión de lectura del libro la botella azul capitulo 7 y 8 (páginas 37-45).
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La botella azul cap 5 y 6
CrucigramaBuenos días, los niños aprenderán el significado del vocabulario desconocido.
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La botella azul cap 5 y 6
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura de los capítulos 5 y 6 del libro la botella azul de la autora Gloria Cecilia Díaz.
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La muñeca de la hija del rey
Relacionar ColumnasLos niños presentarán una comprensión de lectura, a partir del cuento "la muñeca de la hija del rey" del libro "que pase el rey" de la autora Ana María Izurrieta.
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Los tiempo verbales
TestRealiza la actividad de acuerdo a los tiempos verbales.
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Los verbos
TestDeben contestar los las preguntas del test de acuerdo a los verbos y sus terminaciones.
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Rey por unos días
Relacionar Columnas-Buenos días, los niños presentarán una comprensión de lectura del texto " Rey por unos días" que aparece en el libro " Que pase el rey" de la autora Ana María Izurieta. A su vez, afrontarán el vocabu...
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La botella azul Cap. 3 y 4
Relacionar ColumnasBuenos días, los niños presentarán una comprensión de lectura del libro " la botella azul" de la autora Gloria Cecilia Díaz. A su vez, afrontarán el vocabulario desconocido que en el texto aparece. Es...
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La botella azul
Relacionar ColumnasBuenos días, los niños presentarán una comprensión de lectura del libro " la botella azul" de la autora Gloria Cecilia Díaz. A su vez, afrontarán el vocabulario desconocido que en el texto aparece. ...
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El jajilé Azul
Relacionar ColumnasEl estudiante realizará la lectura de las primeras 21 páginas del libro, después hará una prueba de comprensión de lectura.
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Nacho Chichones 2
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura de la segunda mitad del libro.
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la abuelita aventurera 2
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura de la segunda mitad del libro.
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Amo perdido capítulo 8 (D)
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura del capitulo 8 " la pandilla salvaje"
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Amo perdido capítulo 4 (D)
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura del capitulo 4" la extraña compañía".
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Amo perdido capítulo 8
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura del capitulo 8 " la pandilla salvaje"
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Amo perdido capítulo 7
Relacionar Columnaslos estudiantes presentarán una comprensión de lectura del capítulo 7 "un héroe inesperado"
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Amo perdido capítulo 6
Relacionar Columnaslos estudiantes presentarán una comprensión de lectura del capitulo 6 " un tigre celoso"
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Amo perdido capítulo 5
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura del capitulo 5 " el susto en el cuerpo"
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Amo perdido capítulo 4
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura del capitulo 4" la extraña compañía".
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Nacho Chichones
Relacionar ColumnasLos estudiantes presentarán una comprensión de lectura de la primera mitad del libro.
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La abuela aventurera
Relacionar ColumnasLos niños realizarán una comprensión de lectura de la primera mitad del libro.
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Amo perdido (D)
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán los primeros 3 capítulos del texto, a partir de esa lectura realizarán una comprensión de lectura.
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Amo perdido (D)
CrucigramaLos estudiantes busca el vocabulario desconocido del texto en sus primeros tres capítulos, identifica su significado y apodera del mismo.
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Amo perdido capítulo 3
Relacionar ColumnasLos estudiantes leerán el tercer capítulo del texto, a partir de esa lectura realizarán una comprensión de lectura.
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Amo perdido capítulo 2
Relacionar ColumnasLos estudiantes leen el segundo capitulo del texto, a partir de esa lectura realizarán una comprensión de lectura.
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Amo perdido capítulo 1
Relacionar ColumnasLos estudiantes leen el primer capitulo del texto, a partir de esa lectura realizarán una comprensión de lectora.
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Amo perdido
CrucigramaLos estudiantes busca el vocabulario desconocido del texto en sus primeros tres capítulos, identifica su significado y apodera del mismo.
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El jajilé azul
Relacionar ColumnasLos estudiantes demostraran a partir del juego que comprenden e interpretan el texto desde la página 43 hasta la 63, a su vez asimilan el vocabulario desconocido.
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El domador de mousntruos
Relacionar ColumnasLos estudiantes realizan una comprensión de lectura del libro desde la página 41 a la 61, demostrando su capacidad de interpretar y de l manejo del vocabulario desconocido.
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El domador de montruos
Relacionar ColumnasA partir de una sencilla comprensión de lectura los estudiantes relacionaran dos columnas demostrando su apropiación del texto.
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El domador de mountruos
Completar textoEl estudiante completara un fragmento del libro.
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el jajilé azul
Relacionar ColumnasLos estudiantes unirán las columnas de acuerdo a una comprensión de lectura páginas 21 -41 del libro.
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El jajilé
Completar textolos estudiantes deben completar los enunciados con el vocabulario aprendido.
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El domador de monstruos
Relacionar ColumnasLos estudiantes realizaran una pequeña comprensión de lectura de la primera parte del libro.
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El jalilé azul
CrucigramaEl estudiante abordara el vocabulario de la primera parte del libro, lo reconocerá y se apropiará de él.
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Y de regalo superpoderes
Relacionar ColumnasLos niños comprenderán la historia y aprenderán un nuevo vocabulario desconocido y comprenderá su significado.
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El renacuajo paseador
Sopa de letrasEl estudiante identifica a los personajes del " renacuajo paseador"
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El renacuajo paseador
Relacionar ColumnasEl estudiante reconocerá el vocabulario desconocido en el texto "El renacuajo paseador" e identificara su significado.
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El pardillo
Relacionar ColumnasLos estudiantes relacionaran las columnas, para ello deberán responder unas preguntas que denotan lectura del texto.
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El pardillo
Relacionar GruposLos estudiantes relacionarán las palabras que desconocen con su significado.
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Y de regalo superpoderes
Relacionar ColumnasEl estudiante relacionará los hechos de la historia.
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Y de regalo superpoderes
Relacionar GruposLos estudiantes aprenderán el significado de las palabras que no conocen y serán capaz de relacionarlas.
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el gato bandido
CrucigramaDespués de haber leído el gato bandido de Rafael Pombo, los estudiantes resolverán las preguntas para completar el crucigrama.
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Mirringa Mirronga
Sopa de letrasDescubrir las palabras ocultas, de acuerdo a la lectura del texto de Rafael Pombo
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y de regalo... ¡superpoderes!
CrucigramaLos estudiantes responderan las preguntas que se relacionan con el texto, de esta forma se comprobara que hay una buena comprensión del mismo.
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Personajes con diversos trajes
Completar textoCompletar el texto el Renacuajo paseador de Rafael Pombo