Sus actividades

  • Crucigrama

    Compruebe sus aprendizajes sobre el texto informativo científico

  • Relacionar Columnas

    Texto expositivo

    Relacionar Columnas

    Este tipo de textos son muy usados en ámbitos escolares y académicos.

  • Crucigrama

    Es importante conocer las funciones y características de la evaluación de los aprendizajes.

  • Sopa de letras

    Desarrollo curricular

    Sopa de letras

    El currículo debe ser inclusivo y garantizar un marco nacional común que responda en la medida de los posible a las expectativas y necesidades de todos los estudiantes.

  • Crucigrama

    Una tipología ofrece la posibilidad de caracterizar una innovación, comprender su significado y hacer un pronóstico de la viabilidad de su incorporación a la institución escolar o el aula.

  • Relacionar Columnas

    Inclusión y equidad educativa

    Relacionar Columnas

    Para atender en la diversidad, equidad e inclusión es necesario conocer y manejar conceptos clave.

  • Crucigrama

    La planificación, desarrollada de manera colectiva, permite la visualización y la consecución de los objetivos comunes.

  • Completar texto

    Beneficios de la EIS

    Completar texto

    Contar con información sobre sexualidad de manera clara, científica y laica minimiza los riesgos para la personas.

  • Completar texto

    El Ministerio de Educación reconoce el rol primario de la familia en la educación de sus hijas e hijos.

  • Completar texto

    Las familias y la EIS

    Completar texto

    Lo mejor es que en las familias estén dispuestos a hablar de la sexualidad de forma clara, sencilla y honesta.

  • Crucigrama

    Patrones de crianza

    Crucigrama

    Dentro del desenvolvimiento de los integrantes de la familia, pueden observarse diferentes estilos de crianza. Algunos ejemplos.

  • Crucigrama

    Trata de personas

    Crucigrama

    La trata de personas varía de situación y circunstancias pues se adapta al contexto, de acuerdo con las demandas del cliente o en respuesta a las tácticas policiales de lucha contra la trata.

  • Relacionar Columnas

    Explotación sexual comercial

    Relacionar Columnas

    La explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes implica cualquier forma de actividad sexual con personas menores de edad, en la que generalmente el dinero percibido es para el beneficio...

  • Relacionar Columnas

    Abusos contra la niñez

    Relacionar Columnas

    Socialmente persisten prácticas y relaciones de utilización de la niñez en un marco de adultocentrismo vinculado con la discriminación de género, el racismo y la condición social, entre otros factores...

  • Completar texto

    Es importante enviar mensajes clave a los niñas, niños y adolescentes para prevenir la violencia sexual

  • Crucigrama

    La violencia la sufren las mujeres y los hombres, sobre todo en la niñez y la adolescencia. Cuando los padres y familiares utilizan el castigo físico o el trato humillante. El abuso sexual viola los d...

  • Completar texto

    Aprendamos más del VIH

    Completar texto

    El VIH solo puede detectarse por medio de una prueba de sangre, que debe hacerse en un laboratorio.

  • Sopa de letras

    Las ITS son producidas por virus, bacterias, hongos, parásitos u otros agentes infecciosos que se encuentran en el semen, líquido preeyaculatorio, flujo y sangre de una persona.

  • Relacionar Columnas

    Salud sexual reproductiva

    Relacionar Columnas

    La EIS debe acompañar el desarrollo de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, para fortalecer competencias relacionadas con el conocimiento y aceptación de sí mismos, de su cuerpo, identidad, autoestim...

  • Crucigrama

    ¿Qué tanto conoce su anatomía y fisiología sexual? ¿Qué tanto conoce cómo siente y qué pasa en el cuerpo de mujeres y hombres?

  • Completar texto

    Los derechos sexuales y reproductivos son Derechos Humanos relacionados con el ejercicio de la sexualidad y la reproducción humana, garantizados por el Estado de Guatemala.

  • Completar texto

    Equidad y complementariedad

    Completar texto

    Las personas tienen derecho a ser diferentes, a tener la propia identidad e integridad sin que eso sea motivo de exclusión o marginación.

  • Crucigrama

    La construcción social del género es uno de los mayores determinantes de la manera en que mujeres y hombres se desarrollan plenamente y aprenden a vivir su sexualidad en sus diferentes dimensiones.

  • Completar texto

    Violencia juvenil

    Completar texto

    Complete la frase que explica cómo deben ser aplicadas las sanciones cuando los jóvenes transgreden la ley.

  • Relacionar Columnas

    Adolescencia

    Relacionar Columnas

    En esta etapa en la que las creencias y formas de relacionarse con el mundo son cuestionadas. Adquieren más independencia y buscan sus propias opiniones.

  • Relacionar Columnas

    Herramientas para una EIS

    Relacionar Columnas

    Analice como la comunicación y el juego son herramientas fundamentales para la EIS.

  • Crucigrama

    Para planear un proyecto de vida es necesario analizar los factores y elementos que pueden influir en la toma de decisiones clave.

  • Completar texto

    Analice la frase sobre el proceso de toma de decisiones y complete las palabras que hacen falta.

  • Relacionar Columnas

    Identidad, para una vida plena

    Relacionar Columnas

    Relacione los conceptos con sus significados

  • Crucigrama

    Resuelva el crucigrama en el que se abordan temas del desarrollo de la personalidad y la identidad como base para una vida plena.

  • Ordenar Palabras

    Principios de la EIS

    Ordenar Palabras

    Ordene las palabras para formar la frase que describe los principios de la Educación Integral en Sexualidad

  • Relacionar Columnas

    Educación Integral Sexualidad

    Relacionar Columnas

    La educación integral en sexualidad centrada en el aprendizaje propone un proceso. Relacione los elementos que forman ese proceso con sus significados

  • Completar texto

    Derecho a la EIS

    Completar texto

    Completar la frase que engloba el derecho a la EIS

  • Sopa de letras

    Derechos Humanos

    Sopa de letras

    Características de los Derechos Humanos

  • Ordenar Palabras

    Ordenar las palabras para obtener el concepto de Educación Integral en Sexualidad

  • Sopa de letras

    Derechos de los niños

    Sopa de letras

    Identificar los derechos de los niñas y niñas