Sus juegos

Adivina que número soy.

Escribí el número que te dictamos.

UNÍ cada par de cartas. UNÍ cada imagen de animal con su nombre. ¡A LEER PRIMERITO!

PARA SUMAR Y RESTAR PODÉS HACERLO MENTALMENTE, USAR LÁPICES, USAR TAPITAS, DIBUJAR PALITOS O LA BANDA NUMÉRICA COMO LO HEMOS HECHO EN CLASE :=

MARCA LA RESPUESTA CORRECTA :)

Leé con mucha atención y marcá la opción correcta. Podés pedir ayuda a tu familia si necesitas. A practicar!!!

Completá la lista con las palabras o números que faltan :)

Uní el cada número con su nombre ¡Vamosss, a practicar!

Buscá las palabras que sirven para describir ¡Manos a la obra!

Apretá la opción correcta ¡Presta mucha atención! ¡Vamos segundito!

Leé la pregunta y apretá la respuesta correcta ¡Vamos segundito!

Selecciona una palabra (la que quieras) para empezar, si seleccionas un sustantivo deberás bustar todos los sustantivos, si seleccionas un adjetivo todos los adjetivos, lo mismo con los verbos. Ejem...

Los sinónimos son palabras con significado parecido y los antónimos son palabras con significado opuesto. Busca los sinómimos y antónimos según corresponda:

Encontrá los verbos que están en la sopa de letras, mucha atención porque no estan escritos en ningún tiempo (pasado presente futuro). Pista: terminan en AR, ER, IR.

Completa cada oración con el verbo correcto. ¡SUERTE!

Prestá mucha atención a la palabra o pregunta que aparece y apretá la hoja que tenga la respuesta correcta. ¡Mucha suerte!

Encuentra las palabras desordenadas, para que lo puedas realizar, no te olvides de leer la frase o pista. No te apures, tené en cuenta todo lo que hemos estudiado en clase y las lecturas que hemos re...

1. Busca las emociones que hemos aprendido y trabajado en el cole. 2. En tu cuaderno anotá la palabra encontraste primero y la que más te costó encontrar. 3. Si te gustó este juego, pensá que te...

En el siguiente juego, adivina cuáles son los animales que viven en los ambientes que se detallan:

Los ambientes en los que viven los seres vivos pueden ser TERRESTRES, AEROTERRESTRES y ACUATICOS. Teniendo esto en cuenta, completá el siguiente texto:

Uní con fechas según corresponda, identificando diferencias entre los elementos inertes naturales y los artificiales:

Uní con flechas según corresponda:

Encontrá los seres vivos en la siguiente sopa de letras:

Encontrá las palabras que indican lo que significa estar vivo. Por ejemplo nacer, descubrí cuales son las otras.