Sus actividades

Resuelve lo que se te indique.

Contesta las preguntas.

Responde cada pregunta.

Responde este simulador :v

Responde las preguntas para que te vaya muy bien en el examen. ¡Sí se puede 4to A!

Responde las preguntas para que te vaya bien en el examen (8

Responde cada pregunta.

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Responde las siguientes preguntas.

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Practica los contenidos del primer trimestre para prepararte para el examen.

Responde según corresponda

Responde lo que se te pide

Relaciona según corresponda

Relaciona según corresponda

Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas.

Aprendizajes esperado: Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés en ...

Sexto grado. Asignatura: Formación Cívica y Ética. Bloque 3. Secuencia La democracia como forma de gobierno y de vida. Sesión 2: La diversidad de ideas y la democracia. Propósito: Que los alumnos ...

5TO grado de primaria. Matemáticas. Aprendizaje esperado: Explica las similitudes y diferencias entre el sistema decimal de numeración y un sistema posicional o no posicional. Lección: 60. Sistema...

Numera del 1 al 6 los pasos para realizar una obra de teatro. Español 5TO de primaria. Bloque IV. Práctica Social del lenguaje: Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. Pr...

5TO-Español-Bloque:IV. Práctica Social del Lenguaje: Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. Propósito: Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos par...

5TO-Español-Bloque:IV. Práctica Social del Lenguaje: Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. Propósito: Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos par...

• Asignatura: Lengua Materna. Español. Grado: 5TO. Bloque II. • Práctica social del lenguaje: 6. Difundir acontecimientos a través de un boletín informativo. • Aprendizaje esperado: Resume informac...

•Asignatura: Historia. •Grado: 5TO. •Bloque IV: De los caudillos a las instituciones (1920-1982). •Aprendizaje esperado: Identifica las causas de la lucha por el poder entre los caudillos posrevol...