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PREJUICIOS Y VALORES
CrucigramaResuelve el crucigrama sobre prejuicios y valores (LAS OPCIONES DE RESPUESTA LAS PUEDES ENCONTRAR EN CLASSROOM)
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PASOS PARA INVESTIGAR
Relacionar ColumnasReconoce los pasos a seguir y los recursos en el proceso de una investigación. Relaciona las siguientes columnas identificando cada concepto con su significado.
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TECNICISMOS
Relacionar ColumnasRelaciona cada grupo de tecnicismos con la disciplina a la que correspondan.
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TIPOS DE FICHAS
Relacionar ColumnasFICHAS BIBLIOGRÁFICAS, HEMEROGRÁFICAS Y CIBERGRÁFICAS
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LA POSTURA O TESIS
CrucigramaContesta el crucigrama de acuerdo al tema.
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EL TEXTO ARGUMENTATIVO
CrucigramaIdentifica los elementos del texto argumentativo y completa el crucigrama.
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TIPOS DE ARGUMENTOS
Relacionar ColumnasInstrucciones: Lee con atención y relaciona las columnas según corresponda el ejemplo con el tipo de argumento.
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LA PARÁFRASIS
CrucigramaParafrasea información de diferentes tipos:definiciones, ejemplos y explicaciones. IDENTIFICA LOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL TEMA.
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HABILIDAD: El/la estudiante distingue dentro de una secuencia narrativa explícita el diálogo y las descripciones. Distingue el modo discursivo subrayado en los siguientes textos literarios y elige ...
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LA RESEÑA
CrucigramaIDENTIFICA LOS CONCEPTOS ACERCA DE "LOS TIPOS DE RESEÑA" Y "LA RESEÑA CRÍTICA".
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LA RESEÑA
Sopa de letrasIDENTIFICA LOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL TEMA.
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EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Relacionar ColumnasRELACIONA CADA CONCEPTO CON SU DEFINICIÓN CORRECTA.
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FICHAS INFORMATIVAS
Relacionar ColumnasIdentifica los diferentes tipos de ficha (bibliográfica, ciberográfica y hemerográfica).
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EL TEXTO ARGUMENTATIVO S. 3
Relacionar ColumnasINSTRUCCIONES : Identifica el significado de cada concepto.
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ENCUESTA/ENTREVISTA
Relacionar Columnas¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA ENCUESTA Y LA ENTREVISTA? INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas.
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LOS TRABAJOS ACADÉMICOS
Relacionar ColumnasDistingue las características de los trabajos académicos, relacionando las columna de la izquierda con la derecha. *TIENES 4 OPORTUNIDADES PARA OBTENER EL PUNTAJE MÁXIMO.
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FUENTES DE INFORMACIÓN 2
Relacionar Columnas¿CÓMO EVALUAR LAS FUENTES DE INFORMACIÓN EN INTERNET? INDICACIONES: Relaciona las columnas de manera correcta. Tendrás TRES oportunidades para obtener el máximo puntaje.
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ARMANDO UN ENSAYO
Relacionar ColumnasRELACIONA CADA PARTE DEL ENSAYO DE MANERA CORRECTA.
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PARTES DEL ENSAYO
CrucigramaRevisa la estructura de los ensayos (apertura, argumentación, cierre y referencias).
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HERRAMIENTAS PARA ANALIZAR INF
CrucigramaIDENTIFICA EN EL CRUCIGRAMA CADA HERRAMIENTA PARA ANALIZAR INFORMACIÓN.
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Responde correctamente lo que se te pide o completa los enunciados con la respuesta adecuada.
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VICIOS DEL LENGUAJE
Relacionar ColumnasRelaciona de manera correcta cada "VICIO DEL LENGUAJE" con su ejemplo y definición correspondiente.
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LAS FUNCIONES DE LA LENGUA
Relacionar ColumnasIdentifica la función de la lengua que prevalece en el texto. Relaciona cada concepto y ejemplo con su respuesta correcta. -Recuerda que tendrás 3 intentos para obtener el puntaje máximo de la ac...
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EL GÉNERO NARRATIVO 2
CrucigramaINGRESA AL CRUCIGRAMA E Identifica los elementos y la estructura que conforman un texto narrativo. Recuerda que tienes que tomar captura de pantalla de la actividad para subirla a classroom, hasta ...
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EL PROCESO DE ESCRITURA
Relacionar ColumnasEl alumno identifica los diferentes momentos del proceso de escritura (planeación, redacción, revisión y corrección) del texto literario. INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS COLUMNAS INDICANDO CADA DEFINI...
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Identifica los elementos y la estructura que conforman un texto narrativo. INSTRUCCIONES: ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA PARA CADA PREGUNTA. LEE BIEN CADA UNA DE ELLAS, RECUERDA QUE SOLO TENDRÁS 3 OPO...
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CARACTERÍSTICAS NARRACIÓN
Relacionar ColumnasEl estudiante distingue dentro de una secuencia narrativa el diálogo y las descripciones en un texto literario.
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ELEMENTOS DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS. Instrucciones: De las siguientes cuestiones reconoce la respuesta correcta.
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Elige la respuesta correcta para cada pregunta.