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Los sentidos
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Debe de observar cada una de las imágenes y luego unirlas con la imagen que el crea que es correcta por ejemplo: un niño tocando una piedar la une con la mano
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Colores primarios y secundario
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Identifica los colores primarios y secundarios. une la imagen con el corazon que le corresponde.
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Consonantes
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Relaciona las consonaste con las imágenes. Debes de ver con que consonante comienza el nombre de la imagen.
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Medidas de Tiempo
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Relacione el horario del reloj de forma correcta. "Observa muy bien"
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Repaso de Absurdos
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Observe e identifique los absurdos y la forma correcta, relacione cada una de ellas
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