Sus juegos

Identifica el pronombre que esta en kaqchikel

busca palabras de los elementos del concepto de la organización

Encuentra la pareja de cada palabra en kaqchikel

En grupo resolver la memoria

Identifica las características de la Redacción

Seleccione una de las cartas, luego busque otra carta donde se encuentre compatible.

Un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre liderazgo

Demuestra tus conocimientos sobre el trabajo en equipo con este juego de preguntas y respuestas.

Busque y seleccione los términos relacionados al tema de la multimedia y el tema de base de datos.

Selecciona correctamente el antónimo de cada palabra escrita en kaqchikel.

ordena correctamente la escritura de cada color en kaqchikel.

Lea cada enunciado y seleccione si es correcto o incorrecto.

Busque dentro de la sopa de letras palabras relacionadas al tema dado en clase.

Agrupa cada elemento al grupo que corresponda a lo relacionado con la virtualidad.

Seleccione los términos que corresponda a las etapas del proceso de dirección estratégica.

Busque y seleccione las palabras que formar parte del tema ´´Partes interesadas en la ejecución y gestión de proyectos´´.

En base al tema de las herramientas tecnológicas, seleccione lo que se le pide en cada enunciado.

Lea detenidamente cada enunciado y seleccione la repuesta correcta.

De manera ordenada seleccione la palabra que según falte en los espacios en blanco.

Lea cada enunciado y seleccione la respuesta correcta.

Lea cada enunciado y seleccione la respuesta correcta.

Una cada termino con su título.

Ordena la forma correcta de las palabras en kaqchikel

Ordena las palabras para construir la definición.

Marque la opción a la que pertenece cada palabra.

Relaciona la pregunta o el título con su respuesta.

Ordena las palabras según su escritura en kaqchikel.

Lea cada enunciado y selecciona si es correcto o incorrecto ese enunciado.

Relaciona los conceptos de la columna izquierda con su respuesta en la columna derecha.

Selecciona los colores que se observan en cada animal.

Clasifica las características de PEA y de PEI con los siguientes términos.

Selecciona los términos relacionados al sistema educativo.

Selecciona cada termino de la columna izquierda, luego selecciona su respectiva respuesta que se encuentra en la columna derecha.

Encuentra en la sopa de letra 6 palabras relacionadas al tema de Derecho.

Selecciona el significado correcto de cada palabra.

Seleccione la respuesta correcta.

Lea cada enunciado y seleccione si es correcto o Incorrecto.

Seleccione la regla correcta.

Une cada concepto con su título correcto.

Realiza el siguiente crucigrama en base a los temas vistos en base

Selecciona las características que correspondan a cada tipo de personalidad.

Une cada concepto con un titular.

Lee cada enunciado y selecciona la respuesta correcta.

Lee detenidamente cada pregunta y selecciona la respuesta correcta.

Une cada frase en kaqchikel con su traducción al español.

Deduce a que nivel económico pertenece las imágenes.

Agrupa los elementos del concepto de la organización y los principios de la organización.

Escriba palabras que se relacionen al tema de la semilla, la siembra, el terreno tema vistos en clase.

Encuentra en la sopa de letras los elementos que remarcan la diversidad cultural.

Encuentra las palabras relacionadas al tema del liderazgo mencionados en la clase pasada.

Resuelve el siguiente crucigrama.

Esta actividad permitirá reconocer los principios de la gestión según Henry Fayol los cuales permiten dar una mirada más clara y oportuna a los principios de la administración.

Une la traducción escrita en español con su frase escrita en kaqchikel.

Lea cada enunciado y selecciona si es correcto o incorrecto.

Encuentra las 10 palabras relacionadas al concepto de socioeconomía.

Seleccione el espacio en blanco, luego selecciona la palabra que considere que iría dentro del texto.

Lea cada enunciado y seleccione la respuesta correcta.

Une cada acontecimiento del origen de la correspondencia junto al país donde se desarrollo dicho acontecimiento.

Lee cada enunciado y seleccione si es correcto o incorrecto.

Lee los siguientes enunciados y selecciona si es correcto o incorrecto.

Selecciona las palabras que se mencionaron en la definición de archivo.

Une cada pregunta o termino del lado izquierdo, con la posible respuesta correcta que se encuentra del lado derecho.

Seleccionar los conceptos que se encuentran en el libro.

Indica si los conceptos con correctos o Incorrectos.

Agrupa las palabras en kaqchikel según al tipo de adverbio al que pertenece.

AGRUPA LOS TERMINOS SEGÚN EL TEMA DE DERECHOS.

Encuentra en la sopa de letra palabras relacionados del tema de la incluyente.

Encuentra en la sopa de letra palabras relacionados del tema de la incluyente.

Une cada adverbio con según su tipo.

Une cada concepto con su título.

Agrupa los animales escritos en kaqchikel según su habita.

Selecciona las palabras que corresponda a cada grupo de vocabulario en kaqchikel.

Agrupa los términos sobre las condiciones para un excelente trabajo en equipo y agrupa (palabras) de lo que se requiere para trabajar en equipo.

Selecciona las palabras correctas, para completar las oraciones incompletas en el texto.

Agrupa cada palabra según el tipo de sustantivo al que pertenece.

Agrupar cada termino en el subtema que corresponda según visto en clase.

Agrupa 5 términos asociados al tema de la comunicación asertiva.

Agrupa los conectores según su tipo.

Une cada concepto con su respuesta correcta.

Encuentra en los nombres de las 9´´S´´.

Une la respuesta correcta con su respectiva pregunta.

Has la siguiente actividad

Une cada título con su concepto

Indica si esta correctamente aplicado el punto y coma en la oración.

Selecciona dos cuadros que tengan pregunta y su respuesta correspondiente.

Seleccione correctamente la respuesta a los enunciados.

Selecciona la traducción correcta de la escritura de las palabras con posesivo.

Realiza la siguiente actividad

Unir cada título de los etapas de una empresa con su concepto.

Encuentra en la sopa de letras 5 de las etapas de una empresa en crecimiento.

Encuentra en la sopa de letras los tipos de caracteres que se vieron en la clase.

Identifica cada imagen con el tipo de temperamento que se relacione.

Indica la razón por la que se usan los puntos suspensivos: Oración incompleta, duda, cita incompleta, enumeración incompleta,sorpresa, emoción, dejar indefinido.

Une cada pregunta con su respuesta correcta.

Práctica para reconocer el uso correcto de la coma.

En el siguiente texto pon los puntos necesarios en los recuadros en blanco. En caso de no ser necesario poner ningún punto, dejar el recuadro en blanco (pulsando la barra espaciadora una vez). Existen...

Une las columnas izquierdas con conceptos con las columnas derechas con sus respectivas respuestas.

Indica las palabras que deban ir mayúscula.

Une cada concepto con su respuesta.

Selecciona la respuesta correcta.

Una cada enunciado con su respuesta correcta.

Une el concepto con la respuesta correcta.

Seleccionara la palabra escrita correctamente.

Une cada enunciado o pregunta con su respuesta correcta.

En base a los temas vistos en clase seleccione la respuesta correcta de los siguientes enunciados.

Une cada concepto con su titulo.

Relaciona la imagen de la fruta con sus características escritas en kaqchikel.

Une cada concepto de la columna izquierda, con el título que le corresponda que se encuentran en del lado derecho.

Une cada uno de los conceptos de la columna izquierda con su respuesta correcta en la columna derecha.

Une el título del tipo de liderazgo con su respectivo concepto.

Lee los enunciados y escribe las respuestas dentro del crucigrama.