Sus juegos

Identificar música y danzas folclóricas de Latinoamérica

Identificar música, danzas y elementos de la música de Latinoamérica

Descubre estos instrumentos tradicionales de Chile.

Identificar los instrumentos musicales y agruparlos según su familia.

Las y los estudiantes escucharán fragmentos de diversos géneros tradicionales y populares de Chile, identificando los elementos musicales, culturales y geográficos más resaltantes, además de visualiza...

Visualización y audición de sonidos para niños de kinder

Un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre los sonidos naturales y artificiales. ¿Puedes distinguir cuáles son reales y cuáles son creados por el hombre?

Un juego para poner a prueba tus conocimientos sobre los géneros musicales de Chile y el resto del mundo. ¿Podrás acertar si un género musical pertenece a Chile o es de otro país?

Reconocer a través de videos y música, las diferentes características con las que se identifican la música tradicional chilena.

Juego de memoria para aprender sobre los instrumentos musicales tradicionales de Chile.

Encuentra los pares de instrumentos musicales típicos de Chile.

Adivina las palabras relacionadas con los instrumentos típicos chilenos en este juego de desordenar letras.

Reconocen de las manifestaciones musicales de Chile: características principales, instrumentos típicos, influencias externas, danzas, zona en que se produce, entre otras.

Conocer desde el norte hasta el sur de Chile, las manifestaciones musicales tradicionales más importantes de este país.

Reconocer las características más importantes de las manifestaciones musicales de Chile, sus instrumentos, agrupaciones e influencias.

Juego para aprender

El estudiante identificará a través de audiciones la música docta, música popular y música tradicional

Escuchar música de diferentes estilos como de tradición escrita (docta), tradición oral (folclórica) y tradición popular.

Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita, tradición oral y popular.

Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita, tradición oral y popular.

Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita, tradición oral y popular.

Los estudiantes reconocerán algunos elementos básicos del lenguaje musical

Los estudiantes reconocerán algunos elementos básicos del lenguaje musical

El estudiante identificará algunos elementos básicos del lenguaje musical.

El estudiante identificará algunos de los elementos básicos del lenguaje musical.

El estudiante podrá identificar qué es el sonido y sus cualidades al escuchar los sonidos presentes en la secuencia

El estudiante a través de la discriminación auditiva determinará qué sonido está escuchando.

El estudiante podrá identificar los sonidos naturales y artificiales que mayormente les rodea

Los estudiantes clasificarán los instrumentos musicales de la familia de cuerdas: frotadas, percutidas y pulsadas.

Los estudiantes deberán identificar los instrumentos musicales y los clasificarán de acuerdo a cómo producen su sonido (Cuerdas, viento y percusión).

Los estudiantes identificarán visual y auditivamente algunos géneros y subgéneros de la música docta, popular y tradicional (chilena).

Los estudiantes identificarán los tres grandes estilos musicales (música docta, popular y tradicional) y lo relacionarán con su vida cotidiana.

Los estudiantes deben identificar de manera general algunos de los elementos básicos del lenguaje musical, de igual forma, los tres estilos musicales en los que se divide la música (docta, tradicional...

El estudiante identificará a través de audiciones la música docta, música popular y música tradicional

El estudiantes a través de la audición de sonidos identificará la música de las diferentes regiones de Chile

El estudiante podrá identificar y diferenciar las tradiciones oral, escrita y popular en la música y sus características principales.

Describir las diferentes tradiciones por las cuales se trasmite la música en el tiempo.

Los estudiantes podrán identificarán cuáles son los elementos del lenguaje musical: la cualidades del sonido, el pentagrama, las notas, las figuras, los silencios, la estructura de la música, los mati...