-
Variables y A. Resultados
CrucigramaRepasemos los conceptos revisados en las semanas pasadas
-
Juego de roles
Sopa de letrasRepasemos lo aprendido
-
Tipos de grupos
CrucigramaEncuentra la definición de cada tipo de grupo de Lewin
-
Actitud del educador
Sopa de letrasActitud que debe de tener el educador en el juego
-
Etapas del D. Cognoscitivo
CrucigramaEscribe el nombre de las etapas del desarrollo en donde corresponda
-
Etapas D. psicosocial
Relacionar ColumnasRelaciona las columnas correctamente
-
Limitaciones de la I.E
Relacionar ColumnasRelaciona según corresponda
-
Teoría de los juegos
Froggy JumpsResponde de manera correcta
-
Características de la I.E
CrucigramaDeberás de recordar y escribir el nombre de la característica a la que se hace referencia
-
Teorías de Juegos
Sopa de letrasBusca a los autores con los que trabajaremos en clase
-
Métodos mixtos
Relacionar ColumnasRelacionarán la justificación del método mixto con su definición
-
EPIE- Validez
Sopa de letrasBuscarán los conceptos que revisaremos en clase
-
Investigaciones Cuantitativas
CrucigramaBuscarán la definición de cada tipo de investigación cuantitativa
-
¿A qué modalidad corresponde?
Relacionar GruposSeñala a que tipo de modalidad corresponden las siguientes investigaciones
-
Criterios para clasificar
Sopa de letrasEncontrarás los criterios para clasificar un estudio
-
Diseño curricular
CrucigramaUtilizarás los conceptos revisados en el tema para contestar este crucigrama
-
Ruleta de conceptos DIN1
Ruleta de PalabrasLlena esta ruleta con los conceptos revisados en clase
-
Tipos de observación
Sopa de letrasEncuentra los tipos de observación
-
Desarrollo cognitivo DNI1
Sopa de letrasRealiza esta sopa de letras con los conceptos más importantes del tema
-
Validez I.cualitativa
Relacionar ColumnasRelaciona las explicaciones
-
Reproducción y PF
CrucigramaContesta con lo revisado en clase
-
Filosofía del ciclo vital
Relacionar ColumnasRelaciona la oración con su significado
-
Historia del método científico
CrucigramaLlena la información con lo visto en clase
-
Conceptos clave
Sopa de letrasBusca algunos de los conceptos con los que trabajaremos
-
Transversal y Longitudinal (D)
Completar frasesMenciona a que tipo de diseño corresponde
-
Adolescencia 1.1
Sopa de letrasBusca los conceptos que veremos en esta sesión. Al final de la clase, deberás definirlos con tus propias palabras
-
Analítico o Sintético
Completar frasesEscribe que tipo de enunciado es
-
Transversal y Longitudinal
Completar frasesMenciona a que tipo de diseño corresponde
-
Proceso de Estudio de Caso
Relacionar ColumnasUne las columnas
-
Repaso de ultimas clases de DI
Sopa de letrasRevisión de temas de clase
-
Modalidades de investigación
Sopa de letrasEncuentra las palabras vistas en clase
-
Desarrollo físico
Sopa de letrasEncuentra algunas de las palabras de la unidad I
-
Elaboración de proyectos
CrucigramaResuelve este crucigrama de los temas vistos en clase
-
Proceso de investigación (D)
Relacionar ColumnasRelaciona la fase de la investigación con su definición
-
Proceso de investigación
Relacionar ColumnasRelaciona la fase de la investigación con su definición