Sus juegos

El maestrante deberá acertar en cada una de las adivinanzas sobre términos de planificación microcurricular en básica y bachillerato.

Elige cada imagen que concuerde con su pareja de acuerdo a algunos tipos de necesidades educativas especiales no asociadas a la discapacidad y ciertos factores que se pueden dar en la persona

Seleccione la respsuesta correcta

Define características y configura los componentes del área de Estudios Sociales: introducción, contribución del área al perfil de salida, fundamentos epistemológicos y pedagógicos, bloques curricular...

Ofrecer a los estudiantes universitarios una visión general de la sociedad donde viven; la ubicación y desarrollo en el espacio; el origen y evolución histórica; el rol social del individuo en el marc...

“El arte en la educación tiene la función de desarrollar la capacidad de percepción y de comprensión, de fortalecimiento de la identidad propia y de los sentidos, y en consecuencia es un organizador e...

Observarde forma cualitativa el progreso individual en diferentes lenguajes artísticos para orientar a los estudiantes a la conexión con las artes, la creación y la apreciación artística en ambientes ...

Asignatura de basica

La didáctica es una disciplina del tipo científica-pedagógica que tiene como objetivo principal estudiar los procesos y los elementos que pueden existir en la enseñanza y el aprendizaje. Asimismo, la ...

Disciplina Educación para la Ciudadanía.

Implementación Curricular

Disciplina Filosofía

PLANIFICACIÒN CURRICULAR POR BLOQUES PARA DÉCIMO

La Motivación para el aprendizaje y la enseñanza

Estilos de Aprendizaje

Los Ambientes de Aprendizaje

Ejes de aprendizaje

Tendencias Didácticas Vs. Modelos Pedagógicos

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Interpreta las principales tendencias didácticas: escuela tradicional, escuela nueva: didáctica crítica, constructivismo y su aplicación en él micro currículo, modelos y t...

Ciencias Sociales en la Educación General Básica Media.

Indicadores para la evaluación del criterio

El maestrante al finalizar la unidad, planificará, desarrollar y evaluar proyectos y planes educativos relacionados con la innovación y la gestión educativa.

Medios y recursos en el proceso didáctico.

Proceso que coordina objetivos, contenidos, medios y criterios de evaluación. Este sistema de planificación introduce importantes novedades respecto de los programas tradicionales.

CURRÍCULO DE LOS NIVELES DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

Desarrollar procesos didácticos en mediante el análisis de enfoques pedagógicos que le permita fomentar el pensamiento analítico, crítico y creativo.

La construcción del conocimiento se ha convertido en un tema coyuntural en la actualidad, porque se trata de llegar a través de la educación

Ofrecer a los estudiantes universitarios una visión general de la sociedad donde viven.

Principios para el desarrollo del currículo. El presente currículo ha sido diseñado mediante destrezas con criterios de desempeño que apuntan a que los estudiantes movilicen e integren los conocimi...