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Sí o No
PARA QUE SERVE?
Formar frases explicando para que servem os objetos da casa? Estimula a construção de frases e produção oral.
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Sopa de letras
Oposição entre fonema D e T
Objetivo: desenvolver a discriminação visual e auditiva para a oposição entre os fonemas T e D
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Ordenar Palabras
Frases com fonema z
Organize as frases e fale em voz alta observando a pronúncia do fonema z.
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Relacionar Grupos
Percepção Auditiva: Rima-
Esta atividade tem como objetivo estimular a percepção auditiva para elementos verbais. Pergunte ao seu filho: qual palavra rima/ termina com o som. Estimule que ele/ela marque as figuras que combinam...
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Relacionar Grupos
Produção de frases com fonema L.
Estimule seu filho a falar as frases de acordo com as categorias. Por exemplo: O que tem na loja de brinquedos? Na loja de brinquedos tem bola.
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Relacionar Grupos
Organize os elementos de acordo com o local ao qual pertencem.
Converse sobre para que serve os objetos e o que os artistas do circo fazem.
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Ordenar Letras
fonemas vozeados
Desembaralhe as letras e escreva as palavras da imagens. Forme frases com as palavras.
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Com base nas imagens, narrar a história atentando para a pronúncia correta dos fonemas.
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Ordenar Letras
O QUE É O QUE É? Fonema /r/ onset- FORMAR PALAVRAS
Ajude o seu filho a formar palavras com base nas pistas.
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Sí o No
Supermercado- Sequencia lógica
Faça a atividade com filho (a) em casa. Converse sobre as diferentes etapas do processo. Depois vivencie com a criança essa experiência.
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Presentación
Treino vocal- respiração
Vocalizar o som do fonema s- balão murchando Vocalizar o som do fonema z- abelha Lembrar de respirar colocando o ar na barriga voz sempre suave
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Presentación
Frases fonema L
Ler as frases e rimas Repetir a atividade para a criança memorizar e participar da brincadeira
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Presentación
Fonema M
Identifique a imagem Fale o nome da palavra encontrada Descreva para que serve, ou seja, qual a sua função.
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Froggy Jumps
Percepção auditiva fonema r x l
Clique na cobra para o l- língua esticada e no caracol para o r -língua enrolada
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Mapa Interactivo
Fonema nh- FORMAR FRASES
Vamos encontrar os objetos perdidos no quintal? Clique no ponto verde e diga o nome do objeto encontrado. Após, fale uma frase com a palavra. Divirta-se.
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Presentación
CATEGORIAS SEMÂNTICAS_ ROUPAS
Esta atividade tem por objetivo categorizar figuras em campos de significado. A estratégia consiste em: Pais ou cuidador: mostrar a figura para a criança, nomear a figura, incentivar a a criança p...
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falar o nome das palavras para treino da produção da fala.
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Mapa Interactivo
O QUE TEMOS NA ESCOLA?
Atividade para estimular o vocabulário relacionado com o ambiente escolar. clique na seta verde explore as palavras. Converse com seu filho (a) sobre as ações vivenciadas neste ambiente.
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Mapa Interactivo
PLURAL- O QUE TEMOS NA CASA?
CLIQUE NO PONTO E DESCUBRA A PALAVRA. Fale a palavra e explore o plural com seu filho (a).
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Mapa Interactivo
Fonema LH- O que temos no sotão?
Encontre as palavras e forme frases. Clique na seta verde abaixo para trocar as palavras. Lembre de falar as palavras com seu filho(a) de forma bem articulada atentando para o fonema lh.
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Sí o No
FONEMA X E J- FORMAR FRASES
FORMAR FRASES ORAIS COM AS PALAVRAS. OS PAIS DEVERÃO CLICAR EM SIM E NÃO DE ACORDO COM A PRONÚNCIA DA CRIANÇA.
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Sí o No
FONEMA R- ENCONTRO CONSONANTAL
Formar frases orais com as palavras. Os pais deverão selecionar a opção de sim e não de acordo com a fala da criança. Se a criança falou corretamente, clicar em sim e caso contrário em não.
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FORME FRASES COM AS PALAVRAS. OS PAIS DEVEM ASSINALAR SIM OU NÃO PARA A FRASE DA CRIANÇA
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Sopa de letras
Caça-palavras com o objetivo de formar frases com o fonema J
Encontre as palavras e forme frases diferentes com as palavras que você acertou.
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Sopa de letras
CAÇA-PALAVRAS COM O OBJETIVO DE FORMAR FRASES
Encontre as palavras escondidas e forme frases diferentes com as palavras
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Forme uma frase oralmente com a palavra. Por exemplo: eu escovo o cabelo com a escova.
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Froggy Jumps
Resolução temporal- sílabas
Estimule seu filho/a contar quantas sílabas ouviu. Você pode clicar no número correspondente, ou se seu filho/a conhece os números, pode clicar na resposta correta.
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Ordenar Letras
RECONHECIMENTO DE FONEMAS SURDOS E SONOROS
Desembarelhe as letras de acordo com a palavra que você ouviu.
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Relacionar Columnas
FONEMA S EM CODA
Relacionar o som inicial do audio com as figuras correspondentes.
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Ruleta de Palabras
RELACIONAR LETRAS DO ALFABETO
Identificar a letra inicial e a palavra e falar corretamente.
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Ruleta de Palabras
RELACIONE A LETRA COM O ANIMAL CORRESPONDENTE
FALE SOBRE O ANIMAL. SUAS CARACTERÍSTICAS, DO QUE GOSTA DE COMER, ETC...
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Encontre as imagens iguais. Lembre-se de falar o nome das palavras
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Ruleta de Palabras
Encontrar o fonema inicial surdo/sonoro
Encontre a palavra que inicia com a letra.
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Froggy Jumps
Discriminação auditiva fonema s e z
Ouça a sílaba e marque se é o som da abelha ou do balão murchando
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Froggy Jumps
Relacionar figuras com fonema l
Repita as palavras ouvidas e depois selecione a figura correspondente.
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Memory
JOGO DE MEMÓRIA COM FONEMA F
ENCONTRE OS PARES DE PALAVRAS E FALE AS PALAVRAS ARTICULANDO O FONEMA F
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Jogo de memória com o fonema R. Falar as palavras em voz alta.
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Ordenar Palabras
A tartaruga e a lebre
Organize as frases para formar a história da Lebre e da Tartaruga
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Froggy Jumps
Reconhecimento do fonema inicial
Você deve identificar o som inicial da palavra e relacionar com as oções
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Combinar as cartas formando pares. Lembre de falar corretamente as palavras encontradas. Palavras: fruta, prato, trem, trator, grama, fralda, ombro
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Relacionar Columnas
Identificação de Rimas
Reconhecer as palavras que terminam com o mesmo som e relacionar as colunas: avião, bola, gato, batata, papél, mala, coração, cola, rato, bota, anél, bala.
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Ler em voz alta a frase. Selecionar a palavra que combina com a sentença lida.
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Froggy Jumps
Percepção auditiva de fonemas surdos e sonoros
Escutar a sílaba falada e selecionar a escrita correspondente
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Froggy Jumps
percepção auditiva para o fonema jjjj e xxx
Identifique a palavra com o fonema solicitado na questão. Atenção os fonemas podem mudar.
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Relacionar Columnas
combinando palavras
Relacionar os animais com seus alimentos preferidos. Formar frases orais com as combinações
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Memory
fonema r coda
jogo de memória Falar o nome das palavras e exercitar a produção da fala PORTA- PORCO- MAR-- CARTA- PERNA