Sus actividades

La mayoría de las palabras que forman parte de nuestra lengua, llamada español, provienen de las culturas, raíces griegas y latinas que a lo largo de la historia en su formación han hecho posible que ...

Ejercicios de etimologías y sus significados.

COMPLETA LAS ORACIONES

Pon a prueba tus conocimientos sobre el cómic y sus elementos

El presente testa evaluará a los estudiantes de tercer grado de educación secundaria, sobre los contenidos desarrollados en la sesión del cómic.

Completa el texto con las palabras dadas para darle sentido a la expresión.

IDENTIFICA LARESPUESTA CORRECTA.

Lee la siguiente pregunta y marca la alternativa correcta.

Ordena las palabras para responder

Reglas del uso del PUNTO Y COMA, DOS PUNTOS Y PUNTOS SUSPENSIVOS.

Relaciona cada oración a su respectiva clasificación

Relaciona cada oración a su respectiva clasificación

Mira el video y responde a las preguntas. .

Completa los espacios con el pronombre adecuado.

Definición y tipos

Completa el texto con las palabras de la lista.

Desarrollamos la habilidad

ORDENA LAS PALABRAS Y SABRÁS DE QUÉ SE TRATA

ESCRIBIENDO

MANOS A LA OBRA

EMPEZANDO

ANTES DE ESCRIBIR

Definición y clases

DEFINICIÓN Y CLASES

Actividad sobre los capítulos 2 y 3 de la obra "Orquídeas para Aurora"

Ubica en la infografía los elementos cuyos nombres vayan apareciendo y clica en la casilla correspondiente.

¿Qué es? ¿Cómo se usa?

Definición, ejemplos y elaboración.

Responde a las preguntas de acuerdo con el video

Relaciona la pregunta a la respuesta, considerando el correcto uso de los pronombres de OD y OI

Relaciona a cada oración la estructura que le corresponde

Ya debes estar preparado para responder al cuestionario

RESPONDE EN EL CRUCIGRAMA

Busca el adverbio que pueda reemplazar a la locución adverbial o expresión destacada en la oración.

Pincha las palabras que completen correctamente el texto.

Escucha las oraciones y escribe cada una en un renglón. Ten cuidado con el uso de las tildes y con la ortografía en general.

Completa con la palabra adecuada. Ten cuidado con el uso de la tilde.

ORDENA LAS PALABRAS QUE PRONUNCIÓ EL LIBERTADOR

21.07.20 Nociones básicas. Completa el crucigrama con base en las definiciones dadas.

16.07.09 RELACIONA EL PRONOMBRE EN MAYÚSCULAS DE CADA ORACIÓN A SU CLASIFICACIÓN.

16.07.2020 Ubica el adjetivo dado al lado del sustantivo con el que concuerda en género y número. Considera también el sentido.

16.07.2020 AGRUPA LAS SEIS PALABRAS DE CADA GRUPO: SUSTANTIVOS, ADJETIVOS, VERBOS Y PRONOMBRES.

16.07.2020 RELACIONA EL CRITERIO DE CLASIFICACIÓN AL PAR DE SUSTANTIVOS CORRESPONDIENTE. Juega hasta que lo logres!

16.07.20 Conjuga los verbos en el PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE según la persona y el número indicados.

09.07.2020 Empareja las cartillas

07.07.2020 RELACIONA LAS PALABRAS A SUS DEFINICIONES Y CONCEPTOS

02.07.2020 - Completa el texto con las palabras de la caja, recordando lo que hemos estudiado sobre Tema, Título, Idea principal e ideas secundarias.

23.06.20. Encuentra 5 sinónimos y 5 antónimos de la palabra CARITATIVO. Encontrarás además, 5 adjetivos infiltraddos. Separa los tres grupos en tu cuaderno.

ENCUENTRA LOS ANTÓNIMOS PARA CADA PALABRA. Considera la clase que se señala y ten cuidado con la ortografía

Coloca entre los paréntesis el sinónimo que corresponde a cada palabra. Consulta un buen diccionario.

Agrupa los sinónimos en cuatro categorías: SUSTANTIVOS ABSTRACTOS, AGENTES MASCULINOS, AGENTES FEMENINOS Y VERBOS

Selecciona la palabra más adecuada para completar cada espacio en blanco.

Ubica las partes de la noticia en la imagen y haz clic en el casillero correspondiente.

Completa los espacios seleccionando la pregunta a la que responde cada fragmento.

Encuentra las nueve características de la noticia que hemos estudiado.

Verás una entrevista a Ricardo Pun Chong, médico peruano cuya biografía ya hemos leído. Dicha entrevista está dividida en cinco partes, luego de cada cual, tendrás que responder a preguntas de selecc...

Reconocer características comunes y diferentes entre ambos géneros

Selecciona todas las palabras de un mismo grupo de acentuación. Puedes empezar por cualquier grupo, pero solo podrás pasar al siguiente cuando hayas terminado de agrupar todas las palabras de un mismo...

Relaciona cada elemento de la columna izquierda con su correspondiente de la derecha.

Escucha cada oración cuantas veces lo necesites y escríbela en el recuadro. Continúa con la siguiente en renglón aparte. No necesitas enumerarlas. Ten cuidado con el uso de la tilde y la ortografía ...

Haz clic en el casillero que acompaña a una palabra del tipo que se pide. El orden es aleatorio.

Sigue las pistas y escribe la palabra. ATENCIÓN: pon la tilde donde se necesite y solo usa mayúsculas cuando corresponda. Te recomiendo tener un diccionario a mano.

Sigue las pistas y escribe la palabra. ATENCIÓN: pon la tilde donde se necesite y solo usa mayúsculas cuando corresponda. Te recomiendo tener un diccionario a mano.

Tómate tu tiempo, piensa y responde a las preguntas escogiendo una sola opción.

Relaciona las preguntas a sus respectivas respuestas, de modo que el uso de los pronombres sea coherente.

Completa con los determinantes que fueron retirados del texto

Relaciona el determinante presente en cada frase con su respectiva clasificación.

Relaciona el determinante presente en cada frase con su respectiva clasificación

Haz click en las figuras si deseas ampliarlas. Tómate tu tiempo para leer cada texto con atención. Luego, escoge apenas una opción de respuesta para cada pregunta.

Lee cada fragmento y escribe el tipo de texto al que pertenece.

Relaciona palabras de un texto con la figura correspondiente

Relaciona columnas según el significado contextual de la palabra MANO

El hortelano, el muñeco de brea y el zorro

Reconocer las características de los géneros literarios

Control de Lectura de la obra - Primera parte