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Chapter 2 : Black American Music
How are American Black history and music connected ?
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I. Nation et politique au début de la Révolution (1789‑1791)
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Des métropoles fragmentées et inégalitaires
1.2 fragmentation socio-spatiale croissante
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Les éléments chimiques
Les éléments chimiques | Désintégration des noyaux radioactifs
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Les éléments chimiques
Les éléments chimiques, les éléments chimiques dans l'Univers
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
III ) Une Europe en Révolution B) Diffusion des Hommes et des idées /2/
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
III ) Une Europe en Révolution C) 1848 : Le printemps des peuples P2
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
I ) La fin d’une Europe napoléonienne. A) Le congrès de Vienne et la Sainte Alliance. P2-2
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
III ) Une Europe en Révolution C) 1848 : Le printemps des peuples
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
III ) Une Europe en Révolution B) Diffusion des Hommes et des idées P2
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
III ) Une Europe en Révolution A) La vague de 1830 P2
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
III ) Une Europe en Révolution A) La vague de 1830
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
II ) Libéralisme et nationalités en mouvement C) Des répressions sévères P2
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
I ) La fin d’une Europe napoléonienne. B) Un retour difficile à la monarchie. P2
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
I ) La fin d’une Europe napoléonienne. A) Le congrès de Vienne et la Sainte Alliance. P1
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
I ) La fin d’une Europe napoléonienne. B) Un retour difficile à la monarchie. P1
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
II ) Libéralisme et nationalités en mouvement A) Les aspirations libérales.
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
II ) Libéralisme et nationalités en mouvement B) Les mouvements nationaux.
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
II ) Libéralisme et nationalités en mouvement B) Les mouvements nationaux.
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Chapitre 2 L’Europe entre Restauration et Révolutions (1815–1848)
II ) Libéralisme et nationalités en mouvement C) Des répressions sévères
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Séquence 1 : La bruyère
Séance 6 : Et dans les autres arts ? Le tricheur à l’as de carreau ; Georges de la Tour P1/2
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
2ème mouvement : Phédon : Un portrait en négatif P3
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
2ème mouvement : Phédon : Un portrait en négatif P2
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
2ème mouvement : Phédon : Un portrait en négatif P1
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
1er Mouvement : Un homme riche qui se permet tout P4
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
1er Mouvement : Un homme riche qui se permet tout P3
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
1er Mouvement : Un homme riche qui se permet tout P2
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
1er Mouvement : Un homme riche qui se permet tout P1
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
Citation
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
Conclusion
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Séance 10 : Pauvre ou riche, quelle différence ? La Bruyère, Les Caractères, Giton et Phédon
Introduction & Définition
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Séance 11 : La Bruyère, un imitateur ?
Une mode de son temps : les maximes Définition P2
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Séance 9 : De la difficulté d’être courtisan Mme de Sévigné Lettre à M. de Pomponne
Travail : comparez l’image du roi et de la cour donnée dans la fable de La Fontaine et dans cette lettre. P3
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Séance 9 : De la difficulté d’être courtisan Mme de Sévigné Lettre à M. de Pomponne
Travail : comparez l’image du roi et de la cour donnée dans la fable de La Fontaine et dans cette lettre. P2
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Séance 9 : De la difficulté d’être courtisan Mme de Sévigné Lettre à M. de Pomponne
Travail : comparez l’image du roi et de la cour donnée dans la fable de La Fontaine et dans cette lettre. P1
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Séance 9 : De la difficulté d’être courtisan Mme de Sévigné Lettre à M. de Pomponne
Introduction
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1er mouvement P2
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1er mouvement P1
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Introduction :
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Séance 7 : Rédaction d’un commentaire de texte.
Étape 6 : Rédaction de la conclusion P2
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Séance 7 : Rédaction d’un commentaire de texte.
Étape 6 : Rédaction de la conclusion P1
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Séquence 1 : La bruyère
Séance 6 : Et dans les autres arts ? Le tricheur à l’as de carreau ; Georges de la Tour P2
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Séquence 1 : La bruyère
Séance 5 : Se moquer des modes de son temps : Acis et la préciosité
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Séance 3 : Les Caractères
Séance 3 : 3ème mouvement : Pamphile : un vrai comédien P2
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Séance 3 : Les Caractères
Séance 3 : 3ème mouvement : Pamphile : un vrai comédien P1
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Séance 3 : Les Caractères
Séance 3 : Sommes-nous tous des comédiens ? Les Caractères, « Pamphile » Introduction :
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Livre les caractères - La Bruyère P2
Séance 2 - La préface - Vision de l'art, de la littérature
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voc Nation et politique au début de la Révolution
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