Sus actividades

Debes registrar el término o concepto que corresponda según la definición dada, éstos pueden iniciar o contener la vocal o consonante.

Debes leer la pregunta y luego escoger una de las alternativas para ir avanzando sólo te puedes equivocar en tres ocasiones.

Identificar elementos argumentativos

a partir de la definición descubre el concepto, poniendo atención en si inicia o contiene la letra del abecedario.

Debes responder a las preguntas escogiendo una de las alternativas y avanzar

debes responder las preguntas con la alternativa correcta e ir avanzando

Debes leer la descripción y determinar el concepto considerando de inicia o contiene la letra asignada

debes encontrar los ocho términos y luego definirlos en tu cuaderno

debes identificar las palabras y luego definir seis de ellas en tu cuaderno

actividad del discurso expositivo

Debes completar con los términos correspondiente, dependiendo si inicia o contiene la vocal o consonante

debes encontrar las palabras dentro de la sopa de letras.

Debes completar la ruleta con los términos según corresponda si inicia o contiene la letra del abecedario.

debes encontrar los términos de la columna, que se encuentran en diferentes direcciones.

Debes relacionar el concepto con la letra, y sea que inicie o que contenga una letra del abecedario.

Debes relacionar una descripción a un término específico, ya sea, que inicie o contenga la letra del abecedario.

DEBES ESCRIBIR EL CONCEPTO QUE SE PRESENTA, CON LAS PISTAS QUE SE DAN, RECUERDA QUE EL TÉRMINO PUEDE INICIAR O CONTENER LA LETRA.

Debes encontrar los términos que aparecen en la columna, dentro de la sopa de letras.

Debes identificar el concepto por medio de la descripción que se presenta, ya sea, iniciando con la vocal o consonante o conteniéndola. Recuerda ser rápido, porque tendrás un tiempo determinado.

Debes encontrar los términos trabajados en clases en la sopa de letra marcando los conceptos.

Debes identificar el concepto por medio de la descripción que se presenta, ya sea, iniciando con la vocal o consonante o conteniéndola. Recuerda ser rápido, porque tendrás un tiempo determinado.

La columna A tiene definiciones y la columna B los términos, debes unir cada definición con su respectivo concepto.

Debes encontrar los términos en la sopa de letra, los cuales pueden estar en diferentes direcciones.

debes unir una columna con otra

Debes identificar el concepto por medio de la descripción que se presenta, ya sea, iniciando con la vocal o consonante o conteniéndola. Recuerda ser rápido, porque tendrás un tiempo determinado.

por medio de la definición debes deducir el concepto

identifica conceptos abordados en la unidad

debes escuchar la definición y determinar el concepto.

Debes escuchar las pistas y luego completar con término que corresponde.

Debes descubrir el concepto por medio de la definición dada.

Debes escuchar la definición y asociarla al concepto que sea más certero, ya sea, porque inicie con la letra o la contenga.

debes encontrar los 10 términos que se solicitan.

Debes descifrar los conceptos a partir de las pistas

encuentra los términos en la sopa de letra.

Sopa de letra, encuentra los conceptos abordados en clases

En esta actividad, debes descifrar el concepto, por medio de la explicación.

Debes completar el rosco, por medio de pistas debes relacionarla con un concepto, ya sea, que inicie o contenga la letra.

En este juego debes completar el texto con los términos que faltan, de modo que te tenga coherencia.

En este juego debes completar el texto con los términos que faltan, de modo que te tenga coherencia.

En este juego debes completar el texto con los términos que faltan, de modo que te tenga coherencia.

En este juego debes completar el texto con los términos que faltan, de modo que te tenga coherencia.

En este juego debes concentrarte e identificar los términos con los conceptos o pistas asignadas.

A partir de los términos restantes, debes situar los términos en el texto, para darle sentido.

en este juego debes completar un texto sobre el sistema respiratorio. cada termino ayuda a que el texto tenga coherencia.

En este juego, deberás darle sentido a las frases haciendo uso de los términos.

Hoy pondremos a prueba nuestras habilidades y podremos participar de un momento y descubrir quien puede acertar a distintas preguntas, para esto necesitamos de la máxima concentración.

Hoy pondremos a prueba nuestras habilidades y podremos participar de un momento y descubrir quien puede acertar a distintas preguntas, para esto necesitamos de la máxima concentración.

Hoy pondremos a prueba nuestras habilidades y podremos participar de un momento y descubrir quien puede acertar a distintas preguntas, para esto necesitamos de la máxima concentración.

En este rosco podremos reforzar conceptos trabajados durante la primera unidad

En este juego podemos reforzar contenidos abordados en la unidad.

En esta actividad repasaremos los contenidos abordados haciendo uso de conceptos vistos en la unidad "El camino del héroe"