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Áreas y subáreas del desarrollo afectadas en el TEA
Froggy JumpsSalta a la casilla que tiene la respuesta correcta antes de que acabe el tiempo de la pregunta.
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PEAAH: Herramientas y estrategias tecnológicas
Relacionar ColumnasRelaciona ambas columnas identificando la descripción que corresponde a cada herramienta. Da click en la herramienta y luego en la descripción, o viceversa.
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PEAAH. Planteamiento del problema
Relacionar ColumnasSelecciona el mosaico correspondiente
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PEAAH. Taller Aprendizaje híbrido
Froggy JumpsDe acuerdo a lo revisado en el taller, lee cada planteamiento y salta con la ranita a la opción que de respuesta correcta a cada planteamiento. Tienes 25 segundos para avanzar. Listo!!!
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PEAAH. Enseñanza y aprendizaje híbrido
Froggy JumpsLee cada planteamiento y elige la respuesta correcta haciendo saltar a la rana hacia ella
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PEAAH. Aprendizaje y conocimiento
Relacionar ColumnasRelaciona las ideas ideas revisadas en la clase
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PEAAH. Aprendizaje situado y aprender a aprender
Completar frasesLee el texto y busca las palabras faltantes para comprender la idea
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Lee cada planteamiento y encuentra la palabra correcta que de respuesta para ir armando el crucigrama
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Lee cada planteamiento y selecciona la respuesta correcta
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PEAAH: B-learning
Sopa de letrasEncuentra las palabras relacionadas con el tema de acuerdo a lo visto en la lección
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PEAAH Live Streaming
Relacionar ColumnasIdentifica los términos relacionados con el live strreaming
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PEAAH Planeación
CrucigramaLee cada planteamiento y escribe la palabra correcta
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PEAAH. Situaciones didácticas
Relacionar GruposAgrupa el contenido de acuerdo a lo visto en clase: a. Sugerencias de planeación de acuerdo a Laura Frade b. Diseño de una situación didáctica
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PEAAH Evaluación
Relacionar ColumnasUne con una línea la descripción correspondiente a cada tipo de evaluación
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Marco conceptual
CrucigramaDe acuerdo con los conceptos analizados en este tema resuelve el siguiente crucigrama.
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PEAAH. Enfoque por competencias
Relacionar ColumnasDe acuerdo al atributo dado encuentre la descripción que le corresponde y arme el par
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PEAAH. El derecho a la educación
Relacionar ColumnasTienes 10 ideas sobre el tema del Derecho a la educación y los acuerdos nacionales e internacionales que le amparan, debes relacionar la columna donde identifiques la descripción de cada tratado, acue...
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PEAAH. El conductismo
CrucigramaEncuentra el término correspondiente a cada descripción que se hace sobre los conceptos claves del conductismo.
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Lee las prioridades del libro Reiniciar y reinventar la escuela: El aprendizaje en los tiempos de COVID y más allá, e identifica las ideas que se expresan en los indicadores
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PEAAH. Teorías conductistas
Completar frasesDe acuerdo a lo visto en la sesión completa los párrafos eligiendo la palabra correspondiente para armar las ideas
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PEAAH. Teorías constructivistas
Ruleta de PalabrasDe acuerdo a lo revisado en la sesión de Teorías constructivistas elige la palabra que se definen en la gamificación
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Salud escolar
Froggy JumpsElije la respuesta correcta
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AAI. Inclusión y equidad
Relacionar ColumnasEn el ejercicio está el inicio de los textos que se encuentran en el video "Equidad e inclusión en materia educativa" que viste en la clase anterior, encuentra su complemento.
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AAI. Dimensiones. Inclusión
Relacionar GruposSelecciona las características que corresponden a la dimensión cuya finalidad es establecer sistemas educativos inclusivos y equitativos.
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Hábitos saludables
Completar frasesCompleta el texto seleccionando la palabra que debe ir en cada espacio. Da click en el primer espacio para iniciar y luego en la palabra que debe ir ahí, posteriormente ve seleccionando las palabras e...
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Competencias específicas docen
Relacionar ColumnasLa competencia docente "Organizar y animar situaciones de aprendizaje," está compuesta por algunas competencias específicas. Lee cada uno de los enunciados que se encuentran en las columnas y relacion...
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Cómo aprenden los niños
Relacionar ColumnasEl libro “Cómo aprenden los niños” fue concebido con el fin de poner al alcance de los padres de familia y los maestros una visión integradora del aprendizaje y desarrollo infantil entre los cinco y...
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Hacia una situación de aprendi
Completar frasesEn base a los conocimientos adquiridos de la lectura anterior, completa los espacios vacíos con las palabras que se te proporcionan. Recuerda que debe tener coherencia el texto.
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Estructura del programa Mate
Relacionar GruposA través de esta actividad organizarás los temas y contenidos del programa de matemáticas en el eje temático que corresponda.
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AD. Propuesta de intervención
Relacionar ColumnasRelaciona ambas columnas en la que identifiques los aspectos que corresponden a cada paso en la elaboración de la propuesta de intervención en el aula para atender la diversidad.
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ES. Colaboración habilidades
Relacionar GruposEn la pantalla aparecerá una serie de acciones que fomentan las habilidades del ámbito de colaboración, da click en una de ellas y en la parte superior se desplegará la habilidad a la que corresponde,...
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ES. Colaboración
Completar frasesCompleta el texto relacionado con el ámbito de la colaboración dando click en la palabra que corresponda al espacio vacío. Debes seguir el orden de la lectura para su llenado.
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ES. Empatía habilidades
Mapa InteractivoEn esta actividad encontrarás una imagen con las cinco habilidades para cultivar la empatía, en la parte superior irá apareciendo la definición de cada una de ellas, selecciona la habilidad a la que p...
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ES. Empatía
DictadoEscribe el texto relacionado con la empatía, que se te dictará a través de los audios.
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ES. Autonomía habilidades
Relacionar ColumnasRelaciona las habilidades de la dimensión de autonomía con la estrategia para su desarrollo. Da click en la habilidad y luego en la estrategia.
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Este es un ejercicio de Falso y Verdadero basado en la conceptualización de la autonomía y la autonomía en el contexto escolar. Revisa la frase y selecciona si es falsa o verdadera.
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ES. Autoconocimiento contexto
PresentaciónVamos a realizar un pequeño repaso de lo visto hasta este momento, observa y analiza la presentación.
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ES. Autorregulación contexto
Ordenar PalabrasResponde a la pregunta ordenando las palabras que se encuentran en la parte inferior. Arrastra cada palabra al espacio de respuesta.
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ES. Autorregulación
Sopa de letrasEncuentra la dimensión autorregulación y sus cinco habilidades.
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ES. Autoconocimiento
CrucigramaResuelve el crucigrama relacionado con la conceptualización de la autoestima y de cada una de sus habilidades.
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ES. Ámbitos y Evaluación
Relacionar ColumnasRelaciona las columnas
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ES. Educación socioemocional
MemoryEncuentra los pares. Empata la descripción de la educación socioemocional con la imagen del nivel educativo al que corresponde.
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Los 14 Principios Pedagógicos
Relacionar ColumnasUne cada principio pedagógico con el contenido que le corresponde.
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Elementos del proyecto
CrucigramaResuelve el crucigrama anotando los elementos del proyecto y del proceso de intervención
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Proyecto de intervención
Relacionar ColumnasRelaciona la descripción con el momento del proyecto de intervención.
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Currículo y aprendizaje
Relacionar GruposSelecciona los datos que corresponden a cada asignatura.
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La expresión oral en los niños
Relacionar GruposIdentifica la importancia del lenguaje oral para el logro de los propósitos de educación preescolar a través del análisis de textos y situaciones comunicativas que revisaste en el desarrollo del modul...
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Alumnos sobresalientes. Identificación.
Relacionar ColumnasSe presentan las etapas que constituyen el procedimiento para la detección inicial de alumnos sobresalientes. Relaciona la descripción con el proceso correspondiente.
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Reconocer los diferentes modelos y sus principales precursores, que explican el potencial excepcional.
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CAS. Las AS en México
Relacionar ColumnasRelaciona las columnas de acuerdo con las fechas y acontecimientos
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AA. El SISAAE
CrucigramaResuelve el siguiente crucigrama sobre los integrantes del SISAAE y algunos conceptos que lo conforman.
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CAS. Tipos de enriquecimiento
Relacionar GruposAgrupa los contenidos de acuerdo con el tipo de enriquecimiento al que se refieren.
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CAS. Enriquecimiento áulico
Relacionar ColumnasRelaciona las columnas con la información que se proporciona en las oraciones.
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Elige la respuesta correcta de acuerdo con el tipo de intervención que se propone en cada pregunta.
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CAS. Cinco tipos de AS
Relacionar GruposAgrupa las palabras de acuerdo a la Aptitud Sobresaliente que corresponde.
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CAS. El talento
CrucigramaResuelve el crucigrama buscando las palabras que identifiquen cada talento.
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CAS. Teóricos y teorías
Relacionar GruposEn la siguiente actividad relaciona los conceptos que pertenecen a cada tipo de modelo revisado
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CAS. Inteligencias múltiples
CrucigramaResuelve el crucigrama anotando el tipo de inteligencia que tiene cada uno de los personajes que aparecen
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DIAGNÓSTICO
Ruleta de PalabrasNombra elementos del diagnóstico que comienzan con la letra que se indica, como los implementas para determinar las líneas de acción en el acompañamiento. Por ejemplo A - Asesorar
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PRINCIPIOS LEGALES
Completar frasesCon base en la lectura de los documentos que rigen tu función asesora completa lo que falte en la siguiente actividad.
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Modelos de asesoramiento
Relacionar GruposSelecciona los recuadros de acuerdo al modelo al que pertenezcan.
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Funciones de asesoramiento
Sopa de letrasSopa de letras - Selecciona las palabras que consideres relevantes en esta sopa de letras
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AAI. Programa de inclusión
Relacionar ColumnasRelaciona de acuerdo al marco legal en el que se sustenta el Programa para la Inclusión y Equidad Educativa.
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Cuadrantes de Herrmann
Relacionar ColumnasLos cuatro cuadrantes cerebrales, representan cuatro formas distintas de operar, de pensar, de crear, de aprender y en suma, de convivir con el mundo. Relaciona las cualidades que caracterizan a cada...
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EA. Socioconstructivismo
Relacionar GruposRelaciona los enunciados con los conceptos.
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AD. Prácticas inclusivas
Relacionar ColumnasAlgunas acciones que puede realizar el docente para atender las necesidades de los estudiantes
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AD. Un marco para convivir
Relacionar ColumnasAnálisis del marco de convivencia escolar.
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AD. Adecuaciones curriculares
Relacionar ColumnasRelaciona cada caso con las adecuaciones pertinentes.
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AD. Principios de la diversidad
Relacionar ColumnasRelaciona el texto con la imágenes
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AD. Principios clave
TestSelecciona la respuesta correcta en cada cuestión
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Visiones de la ciencia
Relacionar ColumnasRelaciona el enunciado que se ajusta a la descripción de la visión deformada acerca de la ciencia
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TDAH Línea del tiempo
Mapa InteractivoEn la siguiente línea del tiempo visualizarás en la parte superior un recuadro negro con el nombre que le fue dado al TDAH, da click en la parte inferior en el cuadro de la línea que indique la fech...
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Aprendizaje basado en equipo.
Relacionar ColumnasOrdena cronológicamente el procedimiento establecido para el aprendizaje basado en el equipo relacionando el planteamiento con el número que corresponda.
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Importancia del Juego
Relacionar ColumnasEl juego es una actividad placentera para chicos y grandes y por medio de él se pueden lograr aprendizajes significativos. Un juego bien elegido puede servir para introducir un tema, ayudar a comprend...
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Taxonomía de Marzano y Kendall
Sopa de letrasLa Taxonomía o Clasificación elaborada por Marzano y Kendall, también llamada la Taxonomía de los Objetivos Educativos, se fundamenta en la Taxonomía de Bloom, pero incorpora los nuevos conocimientos ...
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Teorías del Aprendizaje
CrucigramaResuelve el siguiente crucigrama identificando y relacionando las diferentes teoría del aprendizaje con sus principales exponentes.
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TDAH. Relacionar. Tratamiento
Relacionar ColumnasRelaciona las siguientes columnas con la información obtenida en el módulo.
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TDAH. Funciones Ejecutivas
Relacionar ColumnasRelaciona los cuadros con el que corresponde.
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TDAH y F.E.
CrucigramaLee cada una de las definiciones que aparecen a la derecha., luego encuentra en el crucigrama la palabra que corresponde a cada una de ellas. Debes dar clic en el numero de pregunta que vas a responde...
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TDAH. Evaluación y diagnóstico
Sopa de letrasEncuentra en esta sopa de letras el nombre de 16 palabras relacionadas con TDAH y su evaluación.
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TDAH. Tratamiento: ordenar
Ordenar PalabrasOrdena correctamente esta frase
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TDAH. Completar Etiología
Completar frasesCompleta las frases que describen factores que se involucran en el TDAH.
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Dimensión Administrativa CP
Relacionar ColumnasJuega a hacer pares
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Ruta de mejora CP
MemoryRelaciona los mosaicos
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Seguimiento y evaluación. CP
Completar frasesAcomoda los conceptos en el lugar apropiado
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PHILIPPE PERRENOUD
Relacionar GruposRelaciona las competencias específicas para trabajar en formación continua con las competencias de referencia.
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Teoría desarrollo. Erickson
Completar frasesCompleta el texto que se te proporciona sobre las etapas de desarrollo de Erickson con la palabras correspondiente.
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Etapas de la Teoría de Freud
Relacionar ColumnasRelaciona la etapa de la teoría de Freud con el rango de edad que corresponde
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Servicio Profesional Docente
Relacionar GruposRelaciona el número del Título de la Ley con su nombre
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Equidad
Completar frasesCompleta la frase rescatada de la clase 17 con las palabras que complementen la idea expresada en el video.
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Sistema Educativo Nacional
CrucigramaEncuentra en el crucigrama los elementos que constituyen el Sistema Educativo Nacional.
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Ley General de Educación
Relacionar GruposRelaciona el número del capítulo con su nombre