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Devices and functions
Mapa InteractivoMatch the devices with their functions
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Central processor unit
Completar frasesComplete the sentences acording to the cpu characteristics.
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Central processor unit
Ordenar PalabrasComplete the sentences using the verbrs and adjectives.
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WINDOWS PAINT TOOLS
CrucigramaWINDOWS PAINT TOOLS
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PARTS OF THE COMPUTER
CrucigramaPARTS OF THE COMPUTER
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Parts of the computer
Sopa de letrasParts of the ocmputer
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Conocer el uso de lasherrmientas de Word
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CONCEPTOS DEL ÁMBITO INDUSTRIAL
CrucigramaLa actividad tiene como objetivo ayudar al participante a recordar los conceptos del ámbito.
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Actividad 3 Agronegocio
Completar frasesLa actividad tiene como objetivo evaluar lo aprendido en el módulo 3 curso Agronegocios
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Herramientas GIMP
CrucigramaCon la siguiente actividad se pretende repasar lo aprendido del módulo 3 y 4 del curso GIMP
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medios de comunicacion
CrucigramaIdentificar los medios de comunicación que se encuentra en en nuestro entorno para difundir el servicio del centro tic
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Público objetivo
Relacionar GruposCon la siguiente activdad se pretende conocer las caracteristicas que nos ayudan a identificar nuestro público objetivo que asistirá al centro TIC
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Herramientas para cortar image
Relacionar GruposSe pretende con esta actividad dar a conocer las diferentes herramientas que permiten editar la forma de una imagen y reducir su tamaño (ancho y alto)
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gestión de la empresa agropecu
Mapa InteractivoCon la siguiente actividad se pretende recordar el orden de los factores para la gestión de la empresa agropecuaria.
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Panel de Herramientas GIMP
Mapa InteractivoCon la siguiente actividad se pretende identificar las herramientas de GIMP que facilitan realizar un dibujo a mano alzada.
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Captura de pantallas con GIMP
Mapa InteractivoCon la siguiente actividad se pretende recordar los pasos a seguir para hacer una captura de pantalla con el programa GIMP
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Producción Ecológica
Mapa InteractivoLa siguiente actividad tiene como objetivo organizar los pasos a seguir para ejecutar una producción ecológica en la finca.
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Se tiene como objetivo evaluar lo aprendido durante el curso Recursos de apoyo para el trabajo TIC
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Sitios web estratégicos para su comunidad
Mapa Interactivose pretende que el usuario identifique los servicios que ofrecen los sitios web y así asesorar a la comunidad.
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Organización del centro TIC II
Relacionar GruposSe pretende con esta actividad que los usuarios conozcan diferentes redes sociales para los administradores de centros TIC y de igual forma se registren y participen en ellos.
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El usuario identificará las pautas usadas en un tutorial para su diseño.
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Editores online
Mapa Interactivoconocer editores online
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Actividad1.1: ¿cómo recortar una imagen?
Ordenar Palabrastiene como objetivo recordar los pasos que son necesarios para modificar imagens
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Tiene como objetivo evaluar lo aprendido en el curso "Organización y puesta en marcha de un centro TIC"
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Encuentra 17 características que hacen parte de una persona Administradora de un centro TIC.
Sopa de letrasTiene como objetivo resaltar las actividades y el perfil que debe cumplir un administrador del centro TIC
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Organización del centro TIC II
Relacionar GruposCon la siguinte actividad los usuarios determinarán cuales son las actividades a seguir para hacer un plan de difusión y promocionar el centro TIC.
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Organización del centro TIC I
Mapa InteractivoUbica las palabras de acuerdo a los pasos a seguir para organizar el centro TIC.
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Iniciando con un centro TIC
Ordenar Palabrasesta actividad tiene como objetivo que el usuario conozca los pasos a seguir después de fundar un centro TIC.
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La misión del centro TIC
CrucigramaLa siguiente actividad tiene como objetivo relacionar conceptos en el primer módulo.
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La misión del centro TIC
Sopa de letrasLa siguiente actividad tiene como objetivo relacionar palabras con conceptos vistos en el módulo.