Aprendizaje significativo

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El objetivo de esta actividad es la apropiación del concepto de aprendizaje significativo, sus autores, y algunas características.

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aprendizaje

significativo

cocimiento

estrategia

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Diana Carolina León

Colombia

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1

4-3 sara quintero Bohórquez

10 de Julio de 2020

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2

D

9 de Julio de 2020

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3

Msnoob a

8 de Julio de 2020

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4

Diana Carolina León

9 de Julio de 2020

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Relacionar Columnas Aprendizaje significativoVersión en línea El objetivo de esta actividad es la apropiación del concepto de aprendizaje significativo, sus autores, y algunas características. ¡Mucha suerte! por Diana Carolina León 1 2 Aprendizaje Significativo. 3 4 El aprendiz, 5 Dentro del aprendizaje significativo se producen tipos de aprendizajes, 6 Trabajo en grupo, crear un ambiente social y cultural, 7 Tener en cuenta las ideas existentes, indagando los conocimientos previos, 8 David Ausubel 9 El profesor crea un______________, y de confianza, representando ___________ significativo, para que pueda debatir y sacar___________. 10 Las datos deben tener significado para el estudiante, 11 Seleccionar ideas principales, haciendo un resumen y luego una sintesis, Este aprendizaje se da cuando el estudiante relaciona la información nueva, con la que ya se trae, desde atrás. El aprendizaje se da a través de representaciones, asociando el significado de símbolos y objetos. donde pueda opinar, interactuar, utilizando un marco conceptual propio. Jean Piajet- El niño aprende mediante el juego y su ambiente, el aprendizaje es un proceso que solo tiene sentido ante situaciones de cambio. representación, conceptos, proposicional. no tiene que ser algo mecánico, ni solo teoría. Jerone Brunner- (asimilación y memorización del educando) El aprendizaje por descubrimiento es un proceso de conocimientos, de forma inductiva. Esto quiere decir, que el alumno aprende desde el conocimiento más específico hacia lo más general. es importante saber que ideas tienen los demás, para argumentar. entiende la información que se el esta proporcionando. para que el estudiante logre formas su nueva estructura o concepto. ambiente armonioso, material, conclusiones

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El objetivo de esta actividad es la apropiación del concepto de aprendizaje significativo, sus autores, y algunas características. ¡Mucha suerte!

Aprendizaje Significativo.

El aprendiz,

Dentro del aprendizaje significativo se producen tipos de aprendizajes,

Trabajo en grupo, crear un ambiente social y cultural,

Tener en cuenta las ideas existentes, indagando los conocimientos previos,

David Ausubel

El profesor crea un________, y de confianza, representando _ significativo, para que pueda debatir y sacar_______.

Las datos deben tener significado para el estudiante,

Seleccionar ideas principales, haciendo un resumen y luego una sintesis,

Este aprendizaje se da cuando el estudiante relaciona la información nueva, con la que ya se trae, desde atrás.

El aprendizaje se da a través de representaciones, asociando el significado de símbolos y objetos.

donde pueda opinar, interactuar, utilizando un marco conceptual propio.

Jean Piajet- El niño aprende mediante el juego y su ambiente, el aprendizaje es un proceso que solo tiene sentido ante situaciones de cambio.

representación, conceptos, proposicional.

no tiene que ser algo mecánico, ni solo teoría.

Jerone Brunner- (asimilación y memorización del educando) El aprendizaje por descubrimiento es un proceso de conocimientos, de forma inductiva. Esto quiere decir, que el alumno aprende desde el conocimiento más específico hacia lo más general.

es importante saber que ideas tienen los demás, para argumentar.

entiende la información que se el esta proporcionando.

para que el estudiante logre formas su nueva estructura o concepto.

ambiente armonioso, material, conclusiones

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El profesor crea un________, y de confianza, representando _ significativo, para que pueda debatir y sacar_______.

Las datos deben tener significado para el estudiante,

Seleccionar ideas principales, haciendo un resumen y luego una sintesis,