La Neurociencia Entra al Aula
En el seminario internacional de psiconeuroeducación, "La Neurociencia Entra al Aula", llevada a cabo por los colegios Madrigal y La Girouette en Santiago de Chile el 4 de enero de 2013, el DR. Hernán Aldana, Decano Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Belgrano, nos da a conocer la conferencia "Claves Para Aprender y Enseñar Teniendo en Cuenta el Potencial del Cerebro".
Esta tuvo como propósito demostrar cómo y cuál es el proceso de desarrollo y/o transformación del cerebro cuando se aprende algo nuevo. Al mismo tiempo da algunas claves/tips a los profesores para tener éxito al momento de querer optener/alcanzar la atención, memoria y aprendizaje del estudiante e incluso del mismo educando.
Esta tuvo como propósito demostrar cómo y cuál es el proceso de desarrollo y/o transformación del cerebro cuando se aprende algo nuevo. Al mismo tiempo da algunas claves/tips a los profesores para tener éxito al momento de querer optener/alcanzar la atención, memoria y aprendizaje del estudiante e incluso del mismo educando.
Edad recomendada: 15 años
Creada por
Kelli Ariza
Colombia
Búsquedas relacionadas