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Razonamiento

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Idioma español

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RazonamientoVersión en línea

Idioma español

por miguel bustamante
1

Son adverbios que indica conformidad con lo que se está hablando.

2

Son adverbios que se utilizan para indicar el grado más alto de una cualidad o manera de actuar y sirve para exagerar.

3

Los pronombres son palabras que sustituyen a un nombre en una oración. Los pronombres "este, ese, aquél" aquella" son:

4

Son pronombres que sirven para nombrar a las personas gramaticales sin emplear un sustantivo.

5

Se llaman ideas implícitas a aquellas que el lector...

6

Selecciona una palabra grave.

7

Cuál de las siguientes palabras es aguda:

8

Enlazan las palabras y oraciones para ampliar la información, estableciendo un orden entre ideas:

9

Abajo, afuera, dentro, en frente, encima, ahí..., son ejemplos de adverbios de:

10

Las palabras agudas llevan la sílaba tónica en:

11

Delante de una enumeración anunciada con un verbo, se emplea...

12

Sinónimo de lleno

13

¿Cuál es el sinónimo de fácil?

14

La señora, ______ a averiguar en la última ventanilla donde puede cobrar su cheque.

15

Se enfoca en narrar la vida de una persona escrita por ella misma.

16

Es una narración extensa, cuenta con un narrador, puede tener un carácter de ficción y se puede dividir por capítulos.

17

Género en le cual se narran historias realizadas por personajes que pueden intervenir mediante el diálogo.

18

Indica que clase de palabra es "fantasía"

19

Indica que clase de palabra es "estudiaron".

20

Clavícula es a hueso, como manzana es a:

21

"Juan caminaba por el sendero del bosque cuando de repente tropezó con algo que brillaba entre las hojas, al agacharse, descubrió un medallón de plata". Es un ejemplo de un discurso:

22

Un discurso político en el que un candidato intenta persuadir a los votantes a que apoyen sus propuestas políticas basadas en la equidad social y el crecimiento sostenible.

23

Son palabras que determinan o califican al sustantivo, y expresan características o propiedades.

24

Esta figura retórica consiste en darle personalidad a objetos o conceptos abstractos, es un recurso muy utilizado en poesía o en fantasía.

25

Figura retórica consiste en establecer una relación de semejanza entre dos elementos que viene introducida por un elemento relacional explicativo.

26

Es un cuento didáctico y moralizante que emplea animales con cualidades humanas para desprender una moral.

27

Es un relato o narración breve de carácter ficticio o real, con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es formativo o lúdico.

28

Movimiento literario de finales del siglo XVIII y principios de siglo XIX que se caracterizó por expresar la emoción, la imaginación o la naturaleza.

29

Movimiento surgido en las primeras décadas del siglo XX, se destacó por sus nuevas formas y técnicas literarias y artísticas.

30

Es el conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua, respetando las normas y el uso adecuado de los signos.

31

Tipo de redacción propia del ejercicio de la comunicación social que se rige por un código ético y profesional que vigila la veracidad, objetividad y formalidad de la información.

32

Movimiento artístico que se dio durante el siglo XV y XVI, sus temas principales fueron el amor, la mitología y la naturaleza. Sus principales autores son Shakespeare y Miguel de Cervantes.

33

Los textos deberán de centrarse en un tema sobre el cual van a referirse, y deberán de avanzar de poco en poco hasta tener una idea global, de modo que uno pueda explicar "de qué trata".

34

Son aquellas oraciones que expresan un deseo del emisor, habitualmente precedidas del ojalá, por ejemplo: "Ojalá lleguemos a tiempo".

35

Parte de la gramática que se ocupa del significado de las palabras y de su rol dentro del conjunto de dinámicas y patrones que constituyen una lengua.

36

Signo ortográfico que utilizamos para producir silencio en un determinado momento, además que sirve para dar intriga o señalar una omisión dentro de una cita textual.

37

Completa la frase "La flor ha crecido mucho______seguiré cuidándola".

38

Los textos deben tener propiedades como:

39

La organización de los textos en párrafos tiene que ver con la siguiente propiedad del texto.

40

Dijo que llegaría tarde______ habían retrasado su vuelo.

41

Es una propiedad textual que se refiere a la relación lógica y ordenada entre las diferentes partes de un texto.

42

Las calles estaban en un caos mientras la multitud huía en todas direcciones, gritando y corriendo para escapar del peligro que se acercaba. Los coches chillaban mientras esquivaban a los peatones y las sirenas de la policía resonaban en la distancia.

43

Es la principal función de las ideas principales.

44

Es la principal función de las ideas secundarias.

45

Si una oración tiene la intención de crear una experiencia sensorial o emotiva para el receptor, ¿a qué función pertenece?

46

Selecciona el sinónimo de la palabra en mayúsculas: Martha veía VESTIGIOS de un papel consumido

47

Elige las palabras que completen correctamente la oración: "Recuerda que los _______ no son_____ fácilmente por las maquinas trituras.

48

Es la función que predomina en el siguiente enunciado: "Que el alma que hablar puede con los ojos también puede besar con la mirada.

49

¿Qué función de la lengua utiliza la siguiente frase? "No te limites, date el gusto de usar una computadora Dell".

50

Cuál es la función principal de la comunicación en la función referencial del lenguaje:

51

¿Qué te puede apoyar a hacer inferencias durante la lectura?

52

Propósito principal al hacer inferencias durante la lectura:

53

De las siguientes opciones describe mejor a la información explícita de un texto.

54

¿Cuál es uno de los beneficios de comprender la información implícita de un texto?

55

En un artículo de opinión que no va formado individualmente, pero sí recoge la opinión colectiva e institucional de un periódico o de una revista, por lo general son temas abiertos para todo publico.

56

"Ya no puedo más, muero de sueño" posee la figura retórica conocida como...

57

Este, esa, ese, aquel y aquellos son ejemplos de adjetivos...

58

Está por_____ decir que todos los seres vivos se relacionan unos con otros.

59

Lee lo siguiente

60

Lee los siguiente

Explicación

Expresan circunstancias de afirmación.

Super indica la mayor intensidad.

Los pronombres sustituyen al sustantivo, tratan de demostrar algo.

Reemplazan al sujeto, nombre o sustantivo de la oración con yo, tú, usted, él, ella, nosotros, etc.

Implícita: Ideas que el autor no comunica de forma directa, sino sugerida. El lector deberá leer entre líneas y captar la información no suministrada expresamente.

Acento prosódico o gramatical que recae en la sílaba "lu", no se acentúa.

Acento prosódico o gramatical que recae el la sílaba "truz".

Las conjunciones son una parte invariable de la oración, por lo general, no llevan acento y se definen como palabras o conjunto de palabras que se utilizan para unir dos o más elementos de una oración o dos o más oraciones, que pueden ser coordinantes (cuando tienen la misma categoría) o subordinantes (cuando se presentan elementos de categorías distintas).

Todos los ejemplos hacen referencia a un lugar.

Recordar que el acento además de ser prosódico puede ser ortográfico, es decir, se usa tilde.

Se escriben dos puntos ante enumeraciones de carácter explicativo, es decir, las precedidas de una palabra o grupo sintáctico que comprende el contenido de los miembros de la enumeración, y que constituye un elemento anticipador.

"Vaya" es la forma conjugada de la primera o tercera persona del presente del subjuntivo del verbo "ir".

"Auto", hace referencia a sí mismo.

Un sustantivo es una categoría gramatical o clase de palabra que se utiliza para nombrar un objeto, sujeto, lugar, concepto.

Estudiaron, tercera persona en plural de pretérito perfecto de estudiar (verbo).

Es una analogía, razonamiento basado en la existencia de atributos semejantes en seres o cosas diferentes.

Una narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica, ya sean reales o no.

El discurso persuasivo es un discurso utilizado cuando se quiere convencer a alguien sobre algún tema en particular.

Los adjetivos son una clase de palabras que expresan las propiedades o las características del sustantivo al que acompañan.

Las figuras literarias, también conocidas como figuras retóricas, son formas no convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad, vivacidad o belleza, son utilizadas por los autores de literatura con el propósito transmitir sentimientos, emociones o sugerencias. Hay de distintos tipo.

Símil, comparación, semejanza entre dos cosas.

Fábula, breve relato ficticio, en prosa o verso, con intención didáctica o crítica frecuentemente manifestada en una moraleja final, y en el que pueden intervenir personas, animales y otros seres animados o inanimados.

La función del cuento es para entretener.

El romanticismo es un movimiento artístico y literario que surgió entre finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX en Alemania e Inglaterra.

El modernismo se caracterizó por la rebeldía creativa, un refinamiento un tanto aristocratizante y narcisista, así como un culturalismo cosmopolita, se desarrollo entre los años 1880 y 1917.

La redacción periodística es impersonal y refleja una parte de la realidad. Entre la realidad y el receptor, se encuentran los medios y periodistas, quienes seleccionan los elementos y elaboran la noticia que ofrecen al público.

De todos los poetas del Renacimiento es el gran Shakespeare quien expresa esa época en una forma más completa, con toda su complejidad, su eufórico entusiasmo, su desesperación aniquilante y la pugna por las nuevas ideas.

La coherencia implica que el texto esté organizado lógicamente y que sea posible interpretarlo. Esta propiedad textual se relaciona con la selección de la información pertinente o relevante y con su estructuración de una manera comprensible.

Oración construida en modo subjuntivo que manifiesta un deseo del hablante sin la necesidad de un predicado verbal que exprese léxicamente ese significado (desear, anhelar, etc.).

Sin embargo significa 'a pesar de ello'. Es una locución adverbial que se emplea para indicar la oposición de dos ideas en un enunciado.

Coherencia y cohesión trabajan juntas para crear textos bien estructurados y fácilmente comprensibles.

La coherencia implica que el texto esté organizado lógicamente y que sea posible interpretarlo.

La locución debido a puede ir seguida de un verbo introducido con que (debido a que tiene), pero se recomienda que no vaya seguida de un infinitivo (debido a tener).

La coherencia textual es la propiedad por la cual un texto se organiza globalmente para la transmisión de un sentido.

Una narración es una forma de contar acontecimientos, vividos o imaginados, de manera ordenada y secuencial.

Las ideas primarias o también conocidas como ideas principales son aquellas más relevantes y dan sentido al párrafo.

Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. Generalmente son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que sirven para reforzar, justificar o precisar la idea principal.

La función poética del lenguaje, conocida también como función estética, ocurre cuando el discurso tiene un propósito esté.

Desecho, aquello que queda después de haber escogido lo mejor y más útil de algo. Deshecho, Participio del verbo deshacer(se) ('descomponer(se).

La función poética del lenguaje es aquella característica de la lengua literaria, en la que se centra la atención sobre tanto el mensaje comunicado, como el código que le es propio, ya que la función poética presta atención principalmente a la forma del lenguaje.

Función apelativa o conativa está presente en aquellos mensajes en los que el emisor tiene como objetivo condicionar o alterar la conducta del receptor.

La función referencial del lenguaje, a veces llamada también función cognoscitiva se centra en dos factores del circuito de la comunicación: el mensaje y su referente o contexto. Ya que la función referencial es la capacidad del lenguaje de señalar o describir eventos y objetos de la realidad objetiva.

Una inferencia es una suposición o hipótesis.

Por información explícita entendemos aquella información que podemos conocer, comprender, identificar y caracterizar. Y es la que el autor comunica de forma clara y directa.

El más se refiere a cantidad, por eso se acentúa.

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