El mensaje corto

Conceptos:
• El mensaje corto. Intención comunicativa.
• Estructura: fecha, destinatario, cuerpo del mensaje, firma.
Procedimientos:
• Escucha y comprensión de mensajes cortos.
• Comprensión lectora de mensajes cortos.
• Conciencia gráfica y conciencia fonológica.
• Escritura de mensajes cortos.
Actitudes y valores:
• Interés por comprender mensajes cortos que escucha.
• Satisfacción al leer y escribir mensajes cortos.
Competencias específicas:
• Comprensión escrita: lee mensajes cortos con la guía del docente.
• Producción escrita: escribe mensajes cortos con la guía del docente.
Indicadores de logro:
• Lee mensajes cortos sobre modelos trabajados en la clase.
• Escribe mensajes cortos sobre modelos trabajados en la clase.