ESTRUCTURA CELULAR SEC. M

EN CADA CUADRO COMPLETO DEBE DE LLENARLOS ESPACIO EN BLANCO CON LAS ESTRUCTURA CORRESPONDIENTE , ANTE DE LLENAR DEBE HABER LEIDO Y ESTUDIADO EL DOCUMENTO DE ESTRUCTURA CELULAR.

COMPONENTES DEL CURRICULO

Grado: 2do de secundaria

Contenidos:

Célula Eucariota. -Procariota

Indicadores de logros:
Describe las características, diferencias y semejanzas entre las células vegetal y animal y las funciones de sus organelos, utilizando materiales biológicos.
Identifica apropiadamente el desarrollo de su proyecto de desarrollo personal con planes organizados a corto y largo plazo.

Competencias fundamentales y especificas:

Comunicativa. Se comunica utilizando el Lenguaje científico y tecnológico de ciencias de la vida que implica sus ideas básicas a respuestas a preguntas y situaciones de problemas simulados y reales.
Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico. Ofrece explicaciones científicas y tecnológicas a problemas y fenómenos naturales relacionados a Ciencias de la Vida.
Ambiental y de la Salud: Actúa con responsabilidad crítica y autónoma para el cuidado de su salud y ambiental relacionada con Ciencias de la Vida.

Estrategias

Definición y ajuste de las preguntas o hipótesis.
Comparación de problemas parecidos resueltos

Recursos

Crucigrama
Mediante juego interactivo

Evaluación

Mediante juego interactivo