C4-U5-S1 Identificando etapas de la evaluación formativa en una experiencia pedagógica
Relacione cada etapa de la evaluación formativa con una experiencia pedagógica que corresponda. Para ello debe conocer el preámbulo:
“La profesora Elisa ha preparado una sesión de clase cuyo propósito es que los estudiantes se aprendan de memoria una canción por el día de las madres. Por eso, previamente ha solicitado que la repitan una y otra vez a una sola voz.”
“La profesora Elisa ha preparado una sesión de clase cuyo propósito es que los estudiantes se aprendan de memoria una canción por el día de las madres. Por eso, previamente ha solicitado que la repitan una y otra vez a una sola voz.”
Creada por
Instituto APOYO
Perú
Este juego es una version de C4-U5-S1 ¡Relacionando imágenes y significados!
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