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Praxiológico: Centrado en el alumno, se lleva a la práctica para tener un aprendizaje significativo.

Real: Se define como llevar a la práctica el currículo. La forma en la que se lleva a cabo el trabajo educativo.

Crítico: En cuestiones específicas mira la relación de la sociedad y la educación.

Formal: PROGRAMAS DE ESTUDIOS – OPERATIVIDAD

Informal: Reglas o políticas que aplican fuera de la institución educativa. No se encuentra en el reglamento.

Tácito: Se relaciona con el currículo oculto, pero es centrado en el profesor.

Tradicional: Ligado al conductismo, el alumno es pasivo y el profesor activo.

Explícito: Todo aquello que la institución educativa ofrece mediante planes y programas.

Integral: Permite de forma integral que se enseñe para ser mejor profesionista y persona.

Oculto: La escuela lo transfiere por medio de la cultura y el ambiente. Valores, costumbres, tradiciones.