Praxiológico: Centrado en el alumno, se lleva a la práctica para tener un aprendizaje significativo.
Real: Se define como llevar a la práctica el currículo. La forma en la que se lleva a cabo el trabajo educativo.
Crítico: En cuestiones específicas mira la relación de la sociedad y la educación.
Formal: PROGRAMAS DE ESTUDIOS – OPERATIVIDAD
Informal: Reglas o políticas que aplican fuera de la institución educativa. No se encuentra en el reglamento.
Tácito: Se relaciona con el currículo oculto, pero es centrado en el profesor.
Tradicional: Ligado al conductismo, el alumno es pasivo y el profesor activo.
Explícito: Todo aquello que la institución educativa ofrece mediante planes y programas.
Integral: Permite de forma integral que se enseñe para ser mejor profesionista y persona.
Oculto: La escuela lo transfiere por medio de la cultura y el ambiente. Valores, costumbres, tradiciones.