Dificultades y/o debilidades que se hacen presentes en las respuestas y acciones del estudiante ya sea por los pocos recursos que posee o también es posible el poco entendimiento y explicación del docente que expresa sus conceptos educativos.
La convivencia hace parte de la educación emocional, actitudes y aptitudes de cada estudiante frente a otras personas que se relacionan y conviven en su entorno familiar, social y educativo.
Habilidades que puede destacar de si mismo por medio de acciones o pensamientos concretos del concepto expresivo.
Desarrollo del pensamiento crítico que aplica para el estudiante como para el docente que se manifiesta a través de sus comentarios, preguntas y respuestas que se implementan en un entorno educativo y sociable.
La evaluación de se realiza a partir de las actividades educativas que se implementan en la institución, teniendo en cuenta que no es el gusto ni comodidad del docente.
El conocimiento se genera por amos factores tanto educadores como los estudiante, mientras más se valora la participación de cada niño y niña mayor interés y aprendizaje se genera