1
El Marco Simbólico está constituido por aquellos detalles que contribuye a crear una identidad particular para la Rama.
2
Es una herramienta para el desarrollo personal, un instrumento que les permitirá a los jóvenes contrastar en el futuro las acciones proyectadas con las realizadas.
3
Etapa que constituye el último paso en la Progresión Rover y tiene como finalidad que cada joven aprenda a usar sus posibilidades para transformar su entorno y a la vez transformarse a través de. Profundizar y clarificar el Plan Personal de Acción.
4
Etapa que constituye el primer paso en la Progresión Rover y tiene como finalidad proponer al joven el encuentro con sí mismo a través de: o Aprender el diseño del primer Plan Personal de Acción. o Construir su primer Plan Personal de Acción o Desarrollar los objetivos personales (educativos)
5
Su origen en 1918 fue la necesidad de integrar a los jóvenes demasiado mayores para pertenecer a una patrulla de la Rama Scout del movimiento juvenil fundado por Robert Baden-Powell. Tiene su inspiración histórica original en los viajes de Odiseo y rescata el espíritu de caballerosidad de los Caballeros de la Mesa Redonda
6
Es un gran campamento o reunión. Esta denominación fue escogida por el mismo Baden-Powell. Puede ser nacional, internacional o mundial. Suelen tener lugar cada cuatro años.
7
Es el momento de cierre de un proceso, tanto para el o la joven como para la Comunidad Rover y el equipo de educadores que lo acompañó en sus Rutas. Un momento formal da comienzo a transitar por las rutas del mundo adulto
8
No es un momento para mortificarse, es un espacio para bucear en el interior y encontrarse con uno mismo, en un campamento donde nos volvemos a conectar con los ritmos vitales y decidir cual es el compromiso que asumiremos en la etapa de Proyección.
9
Símbolo principal de la rama y compañero fiel de aquel que enfrenta el desafío de la ruta. Bastón u horqueta, simboliza el apoyo que encontramos en nuestros compañeros de Comunidad y el derecho y la responsabilidad de elegir el camino a seguir, distinguiendo lo renovador de lo cotidiano, la virtud del error, el desarrollo personal de la intrascendencia.
10
Una forma natural de enfrentar la vida, una disposición a entregar tiempo y esfuerzo a quien lo necesite. Este darse a los demás exige una entrega honesta y sincera, porque lo educativamente importante no es la cantidad de personas que se ayuda ni la grandeza de la tarea en la que se participa, sino la actitud personal de donación, de gratuidad y de genuino interés por la situación de los otros.
11
Evento para las Ramas mayores. Brinda una oportunidad para que los jóvenes se reúnan con el objetivo de mejorar su comprensión internacional como ciudadanos del mundo.