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Elementos del proyecto de vida

Crucigrama

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Esta actividad tiene como objetivo afianzar los conceptos vistos a lo largo de esta cápsula formativa, en cuanto a las bases del proyecto de vida.
Recuerden que si no tienen claridad de algún concepto, pueden apoyarse en los recursos que están a su disposición en el aula virtual.

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    ANA MARIA PELAEZ
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Crucigrama

Elementos del proyecto de vidaVersión en línea

Esta actividad tiene como objetivo afianzar los conceptos vistos a lo largo de esta cápsula formativa, en cuanto a las bases del proyecto de vida. Recuerden que si no tienen claridad de algún concepto, pueden apoyarse en los recursos que están a su disposición en el aula virtual.

por Corporación Universitaria Iberoamericana
1

En esta visión del proyecto de vida, se establece el valor de la autorreflexión de las realidades personales que conlleva a una interpretación y toma de decisiones con respecto al proceso activo de autoevaluación personal.

2

En esta visión del proyecto de vida, se evidencia la relevancia que se le da al alcance de las metas planteadas a partir de aquellos comportamientos que tiene el individuo.

3

En esta visión el proyecto de vida, se manifiesta como el resultado que se modifica a partir de la interacción con contextos externos de los que el individuo hace parte.

4

Se plantea que la construcción del proyecto de vida tenga en cuenta la interrelación de los aspectos físicos, emocionales, intelectuales, sociales y espirituales del individuo en la perspectiva de la configuración del campo de las situaciones vitales en cada una de las esferas de interacción.

5

Para el desarrollo integral de la construcción del proyecto de vida el individuo requiere de unas competencias específicas, las que constituyen los procesos básicos en las situaciones de aprendizaje y vitales.

6

Proceso o estructura que le permite al individuo plantear dominio con respecto a su futuro.

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Para el desarrollo integral de la construcción del proyecto de vida, el individuo requiere de unas competencias específicas que conforman direcciones y contenidos de las personas y sus proyectos de vida.

8

Valores morales, estéticos, sociales, la programación de tareas – metas – planes – acción social, estilos y mecanismos de acción que implican formas de autoexpresión: integración personal, auto dirección y autodesarrollo.

9

Para el desarrollo integral de la construcción del proyecto de vida, el individuo requiere de unas competencias específicas, las que conforman valores humanos de disposición y comportamiento.

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Para la construcción del proyecto de vida en cuanto al desarrollo profesional, es importante tener en cuenta unos motivos profesionales – laborales, entre ellos, se encuentran la adquisición de conocimientos, el logro, la valoración de posibilidades y las condiciones de desempeños.

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Para la construcción del proyecto de vida en cuanto al desarrollo profesional, es importante tener en cuenta unos motivos profesionales - laborales, entre ellos, se encuentran la importancia social de la profesión, económicos, ambientales, sociales, entre otros, estos son motivos de tipo.

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En esta visión en el proyecto de vida, se evidencia la importancia del bienestar y autorrealización propia en la que el individuo es el eje central.

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