Áreas de la educación

Estudia los procesos de cambio surgidos en la persona como fruto de su relación con instituciones educativas formales o no (escuelas, familia, etc.).

Estudia el conjunto de fuerzas sociales que son encargadas de dar direccionalidad al sistema educativo dentro de una formación social

Trata de comprender desde la particularidad,la subjetivación, origen de la diversidad y sobre el sentido que los humanos le dan a su existencia.

Analiza las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas y la aplicación de la psicología.

Estudia las vinculaciones de la educación con la igualdad social, la equidad, la movilidad social(ocupación, ingresos,factores de redimiento escolar, estatus, ...)

Estudio de asuntos económicos ( la demanda de educación, la financiación y provisión de ésta)

Articula los objetivos sociales de la educación las técnicas y métodos de enseñanza (que se fundamentan en una teoría general del aprendizaje).

Examina la educación mediante el método comparativo para contribuir a su mejora (lo que representa en cada pueblo el proceso)

Indaga sobre las premisas que sustentan el desarrollo y la promulgación de planes de estudio o de planificaciones relacionandolos en un análisis histórico y politico cultural nacional o internacional.

Estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde una perspectiva racional. Ofrece una explicación ultimativa.

Enfoca de forma teórico-práctico la organización y administración educativa,aplicando un conocimiento político y una práctica ética.