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1. 
Durante los primeros años de la república romana, existía un conflicto entre patricios y plebeyos. Los plebeyos, cansados de la situación, se organizaron en el monte sacro, donde se instalaron un estado paralelo al de los patricios. Allí exigieron la distribución de tierras, la igualdad política, la participación en el senado y la abolición de la esclavitud por deudas. También rechazaron prestar el servicio militar y solicitaron que la ley fuera codificada y publicada. Esta situación dejo como legado para la humanidad
A.
La protesta pacífica como mecanismo de defensa de los derechos humanos
B.
La anulación de la prestación del servicio militar y la posibilidad de emplear la Objeción de conciencia
C.
La sistematización y organización de las leyes a través de los códigos.
D.
La posibilidad de presentarle quejas al estado siempre y cuando se realizaran de forma ordenada y rápida
2. 
¿Qué tipo de influencia ejercieron los barbaros sobre la antigua roma?
A.
Positiva, porque al crecer el imperio los barbaros se unieron al ejército y participaron en nuevas conquistas.
B.
Negativa, porque sus invasiones llevaron a la caída del imperio, lo cual marco el inicio de la edad media
C.
No influyeron, pues sus territorios nunca compartieron fronteras porque vivían a gran distancia del imperio
D.
Absoluta, pues fueron sus antepasados y les legaron la cultura que disemino el imperio por toda Europa.
3. 
Al convertirse en religión oficial del Imperio Romano, el cristianismo prohibió el cobro de intereses por préstamo de dinero considerándolo una forma de usura. Esta medida fue negativa para los comerciantes pero en cambio amplió el poder de los grandes poseedores de tierras al reducir la circulación de dinero. La consecuencia económica negativa más notable para la sociedad estuvo en que:
A.
la desmonetización de la economía hizo volver al trueque
B.
se redujo el uso de los metales para la acuñación de moneda
C.
al expandirse las grandes haciendas se redujo la productividad
D.
se produjo una gran disminución de las actividades comerciales
4. 
El islam es una de las religiones con mayor número de fieles en el mundo y aunque es especialmente practicada en Asia, está presente también en África, Europa, Oceanía y América. Cinco pilares son las reglas básicas de esta religión y el más importante es la Shahada, que contempla la unicidad de Dios y el reconocimiento de Mahoma. El profeta. La shahada significa entonces que:
A.
Mahoma es el profeta todopoderoso de los musulmanes practicantes del islam
B.
El principal mandamiento de Ala es unir a quienes profesan la fe islámica
C.
Dios es todopoderoso y su profeta Mahoma le debe obediencia y respeto
D.
El islam es monoteísta y Mahoma es quien transmite el mensaje de su Dios
5. 
Durante la Edad Media europea el sistema económico predominante fue el Feudalismo. Este se basó en la producción agrícola por parte de campesinos, dependientes de un territorio o feudo, y del control de un señor feudal. A pesar de ser una economía natural y fragmentada por la multitud de feudos, el comercio en el siglo XII fue en aumento, a partir de los mercados y ferias que se realizaron en ciudades y aldeas. En esta medida el crecimiento comercial del Medioevo pudo estar motivado por:
A.
el desarrollo de las tarifas aduaneras entre los feudos haciendo aumentar los precios.
B.
el surgimiento de un monarca con la simpatía y el apoyo de los señores feudales y comerciantes
C.
la lucha por el territorio, generando la unificación territorial, permitiendo el establecimiento de ferias.
D.
el aumento de las áreas de cultivo inducido por el fin de las invasiones, generando excedentes agrícolas para su venta.
6. 
La sociedad medieval se dividía en tres estamentos, justificados desde la doctrina cristiana, la cual consideraba que esos tres órdenes vivían juntos, cada uno gracias a los servicios de los otros. De esta manera los nobles y caballeros habían nacido para combatir, otros para orar (hombres y mujeres de la iglesia) y otros para trabajar (siervos y campesinos). Se creía que gracias a este apoyo mutuo era posible:
A.
Justificar la división del trabajo.
B.
Establecer un sistema de castas
C.
Mejorar la economía de la sociedad
D.
Mantener la paz dentro de la sociedad
7. 
La edad media fue un largo periodo en la historia de Europa en el cual el poder estaba dividido entre muchas familias de la aristocracia y el territorio se repartía entre reinos de diferentes tamaños que cambiaban con mucha frecuencia. ¿Cual fue la causa que origino un nuevo sistema de gobierno?
A.
Surgieron las monarquías que concentraban el poder de la economía, del ejército y de la política.
B.
Se desarrollaron revoluciones que iban en contra de las monarquías y que estaban a favor de crear democracias
C.
Aparecieron monarquías lideradas por familias humildes pero que habían estudiado.
D.
Se extinguieron los poderes de la iglesia y la nobleza al desaparecer las monarquías
8. 
Durante la Edad Media el poder económico y político estaba relacionado con la posesión de tierras y la dominación de población campesina para que las trabajara. Una explicación de esta situación es el
A.
fuerte fraccionamiento del poder y los frecuentes conflictos y disputas armadas
B.
declive el imperios romano que no fue posible sustituir por parte de ningún reino
C.
estancamiento de las ciudades y la disminución de la población campesina
D.
predominio de la mentalidad cristina que predicaba la oración y el trabajo
9. 
Con la expansión comercial europea a finales de la Edad Media, florecieron algunas ciudades, como Venecia y Génova en el mediterráneo y algunas ciudades bálticas. En estas ciudades el capital económico se concentró en pocas familias, que manejaban negocios en diversas actividades como el transporte, la banca, la minería y el comercio a gran escala.Dicha expansión se evidencio cuando
A.
los metales preciosos escasearon para su circulación como dinero
B.
el préstamo de dinero se realizó a intereses muy altos, estimulando la usura
C.
las familias nobles obtuvieron objetos de lujo para su distinción social
D.
aumento el tráfico de mercancías y se adoptaron nuevas técnicas mercantiles.
10. 
Luego de la proclamación del cristianismo como religión oficial del Imperio romano, la hermandad y la igualdad entre los seres humanos, el amor fraternal entre estos y la práctica de la ayuda mutua, fueron penetrando en la vida del Imperio y sirvieron para purificar las costumbres morales, mejorar las relaciones sociales e influir en la extinción de la esclavitud. El significado que la figura y la doctrina de Jesús de Nazaret tuvo para los romanos, fue importante en la construcción de la sociedad medieval, porque
A.
cuestiono el poder de los emperadores, la forma de explotación humana y promovió la idea de un nuevo orden social
B.
cada persona necesito orientar su espiritualidad, organizar su vida familiar y asegurar su futuro
C.
la intolerancia de las personas necesito de sanciones morales y de las normas jurídicas de la antigua Roma
D.
favoreció la lectura de la Biblia por parte del pueblo, para comprender las diversas formas de religiosidad de la época
11. 
El orden social del feudalismo se caracterizó por la desigualdad de clases: la primera, estaba conformada por el clero debido al carácter religioso de la sociedad; la segunda, era la nobleza y su jerarquía dependía de su feudo y de su relación con el rey o con otro noble; la tercera, eran los colonos, quienes eran vasallos con libertad para escoger su señor al cual servir, y la última eran los siervos, que estaban en calidad de objetos, vinculados a la tierra y al servicio del señor feudal. La marcada estratificación social durante la época feudal, se explica, porque la
A.
. Iglesia era la encargada de distribuir a los siervos entre los diferentes feudos de la comarca
B.
estructura de las clases sociales estuvo determinada por la tenencia de la tierra y el poder de la Iglesia
C.
mayor parte de la educación estaba al servicio de la nobleza y de vasallos ricos
D.
expansión del comercio y la vida urbana, hizo surgir el concepto de "pobreza" como principio