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Principios pedagógicos aprendizajes clave

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Crucigrama

docenciaVersión en línea

Principios pedagógicos aprendizajes clave

por maria graciela garcia gonzalez
1

Tiene en cuenta cuatro variables: las situaciones didácticas, las actividades del estudiante

2

Se organizan de diversas formas, de modo que todos los estudiantes puedan acceder al conocimiento.

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Propician un ambiente de aprendizaje seguro, cordial, acogedor y estimulante.

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Forman parte del Modelo Educativo del 20117 y guían la educación.

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Requiere al acompañamiento tanto del maestro como de otros estudiantes.

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Permite que los estudiantes debatan e intercambien ideas

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Permite que los profesores compartan sus experiencias, intereses y preocupaciones.

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Considera la existencia y la importancia de estos aprendizajes informales.

9

Permite trabajar para crear estructuras de conocimiento que se transfieren a campos disciplinarios y situaciones nuevas.

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Es un proceso que resulta de aplicar una diversidad de instrumentos y de los aspectosque se estima.

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Debe saber que comparte la responsabilidad de aprender con el profesor y con sus pares.

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Promueve la relación entre asignaturas, áreas y ámbitos.

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Se fundamentan en nuevas formas de aprender para involucrar a los estudiantes en elproceso de aprendizaje

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Son modelos de conducta para sus estudiantes

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Ayudar a las personas a desarrollar su potencial cognitivo

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Habilita a los estudiantes para la vida en su sentido mas amplio.

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Es sensible a las necesidades especificas de cada estudiante.

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Busca que el estudiante aprenda en circunstacias que lo acerquen a la realidad.

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Da cabidad a la autorregulacion cognitiva y moral para promover el desarrollo del conocimiento y la convivencia.

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Reconoce que el estudiante no llega al aula "en blanco" y que para aprender requiere "conectar"

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