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preparan a los jóvenes para desempeñarse en su vida laboral con mayores probabilidades de éxit o, al tiempo que dan sustento a las competencias genéricas
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competencias que permiten a los distintos subsistemas de la EMS formar a los estudiantes en el marco de un enfoque determinado.
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disciplinares son las nociones que expresan conocimientos, habilidades y actitudes que consideran los mínimos ne cesarios de cada campo disciplinar
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Comunes a todos los egre sados de la EMS. Son competencias clave.
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está orientado a dotar a la EMS de una identidad que responda a sus necesidades presentes y futuras
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Representan la base común de la formación disciplinar.
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en la que los estudiantes pueden definir el curso de su trayectoria académica para responder a sus intereses y necesidades particulares
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estas ciencias pertenecen a este campo curricular: Historia, sociología, política, economía y administración
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las unidades de aprendizaje Lectura y expresión oral y escrita, son parte de este campo disciplinar
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es cuando las competencias pueden adquirirse de acuerdo a sus intereses y planes futuros.