1
LAS
EXPERIENCIAS DE VIDA DE LOS
ESTUDIANTES, SUS
PREOCUPACIONES, INTERESES Y
CONOCIMIENTOS PREVIOS DEBEN
SER PARTE INTEGRAL DEL PROCESO
EDUCATIVO
2
NO ES SOLO
UNA CONSTRUCCIÓN INDIVIDUAL,
SINO QUE SE FORMA Y SE
COMPARTE EN INTERACCIONES
SOCIALES.
3
NO DEBE ESTAR AISLADO EN EL AULA, SINO QUE DEBE ESTAR RELACIONADO CON SITUACIONES
QUE LOS ESTUDIANTESPUEDAN RECONOCERY APLICAREN SU VIDA DIARIA
4
maestros debenestar capacitadospara aplicar este enfoque,
lo que requiere una formación continua y una mentalidad abierta para integrar los
conocimientospreviosde los estudiantes enelprocesode enseñanza.
5
A ES UN ENFOQUE PEDAGÓGICO QUE SUBRAYA LA IMPORTANCIA DE ENSEÑAR Y APRENDER EN
CONTEXTOS AUTÉNTICOS Y REALES
Crear
