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Jugar Test
1. 
Conjunto de ideas a través de las cuales una comunidad explica su realidad
A.
cosmovisión
B.
religión
C.
mito
D.
cultura
E.
2. 
¿Cuál era el nombre en náhuatl que se le daba al mercado o lugar de intercambio en las sociedades mesoamericanas?
A.
calpulli
B.
tlatoani
C.
tianquiztli
D.
tzompantli
3. 
¿Cuál era el sistema de intercambio de bienes y servicios sin el uso de dinero, común en las culturas mesoamericanas?
A.
trueque
B.
comercio útil
C.
tributación
D.
mercantilismo
4. 
Tianguis que se distinguía por el negocio de esclavos
A.
Texcoco
B.
Azcapotzalco
C.
Cholula
D.
Acolman
5. 
Las siguientes eran piedras preciosas que se comercializaban en los tianguis, excepto:
A.
Esmeralda
B.
Obsidiana
C.
Jade
D.
Onix
6. 
Menciona al menos 5 productos de origen local que se comercializan en los tianguis
A.
frijol (recuerda verificar la lista que aparece en la presentación)
B.
maiz seco (recuerda verificar la lista que aparece en la presentación)
C.
chia (recuerda verificar la lista que aparece en la presentación)
D.
amaranto (recuerda verificar la lista que aparece en la presentación)
E.
chiles frescos y secos (recuerda verificar la lista que aparece en la presentación)
F.
acelgas (recuerda verificar la lista que aparece en la presentación)
7. 
Durante los inicios del siglo _________ las mujeres buscaron luchar por sus derechos.
A.
XIX
8. 
Las primeras dos exponentes clave de la historiografía feminista fueron _______________ y ________________________.
A.
Simone de Beauvoir y Mary Ritter Beard
9. 
__________________ es el estudio bibliográfico y crítico de los escritos sobre la historia, sus fuentes y los autores que han tratado de estas materias.
10. 
Movimiento social, político e ideológico que busca la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres _______________________.
A.
feminismo
11. 
Selecciona 2 de los acontecimientos que sucedieron en la primera ola del feminismo
A.
Se formaron clubes de mujeres como la Sociedad Republicana Revolucionaria
B.
Se produjo la Declaración de los Derechos de la mujer y la Ciudadana en 1791
C.
Primera convención sobre los derechos de la mujer aprobando la Declaración de Seneca Falls
D.
Se aprueban la “Ley Ingrid” “Ley Olimpia” en México
12. 
Selecciona 2 de los acontecimientos que sucedieron en la segunda ola del feminismo
A.
Se formaron clubes de mujeres como la Sociedad Republicana Revolucionaria
B.
Se produjo la Declaración de los Derechos de la mujer y la Ciudadana en 1791
C.
Primera convención sobre los derechos de la mujer aprobando la Declaración de Seneca Falls
D.
El sufragio se consiguió en 1928 en Gran Bretaña
13. 
Selecciona 2 de los acontecimientos que sucedieron en la tercera ola del feminismo
A.
Se formaron clubes de mujeres como la Sociedad Republicana Revolucionaria
B.
Se produjo la Declaración de los Derechos de la mujer y la Ciudadana en 1791
C.
Resurgimiento del movimiento feminista con el movimiento #metoo
D.
Se aprueban la “Ley Ingrid” “Ley Olimpia” en México
14. 
Busca proteger los derechos de las víctimas y se castiga a quienes difundan imágenes de hechos delictivos o intercambien videos o expedientes de crímenes.
A.
Ley Ingrid
B.
Ley Olimpia
C.
Despenalización del aborto
D.
3 de 3 contra la violencia de género
15. 
Cualquiera que aspire a una candidatura deberá cumplir con 3 criterios: no ser deudor alimenticio, no ser acosador sexual y no ser agresor de mujeres.
A.
Ley Ingrid
B.
Ley Olimpia
C.
Despenalización del aborto
D.
3 de 3 contra la violencia de género
16. 
Reconoce la violencia digital como un tipo de delito y se sanciona con multas económicas a quien viole la intimidad sexual de las personas
A.
Ley Ingrid
B.
Ley Olimpia
C.
Despenalización del aborto
D.
3 de 3 contra la violencia de género
17. 
Derecho a las mujeres a decidir sobre su cuerpo, elegir ejercer la maternidad y disminuir la mortalidad materna provocada por el aborto inseguro.
A.
Ley Ingrid
B.
Ley Olimpia
C.
Despenalización del aborto
D.
3 de 3 contra la violencia de género
18. 
Elige que fenómeno natural se representa en la imagen que amenazan los ecosistemas del mundo.
A.
Deforestación
B.
Desertificación
C.
Contaminación
D.
Sobreexplotación de los recursos naturales
E.
Invasión de especies exóticas
19. 
Elige que fenómeno natural se representa en la imagen que amenazan los ecosistemas del mundo.
A.
Deforestación
B.
Desertificación
C.
Contaminación
D.
Sobreexplotación de los recursos naturales
E.
Invasión de especies exóticas
20. 
Elige que fenómeno natural se representa en la imagen que amenazan los ecosistemas del mundo.
A.
Deforestación
B.
Desertificación
C.
Contaminación
D.
Sobreexplotación de los recursos naturales
E.
Invasión de especies exóticas
21. 
Elige que fenómeno natural se representa en la imagen que amenazan los ecosistemas del mundo.
A.
Deforestación
B.
Desertificación
C.
Contaminación
D.
Sobreexplotación de los recursos naturales
E.
Invasión de especies exóticas
22. 
Elige que fenómeno natural se representa en la imagen que amenazan los ecosistemas del mundo.
A.
Deforestación
B.
Desertificación
C.
Contaminación
D.
Sobreexplotación de los recursos naturales
E.
Invasión de especies exóticas
23. 
¿Cuál es el proceso que se describe en la siguiente imagen?