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1. 
¿Qué es la población?
A.
Número de ciudades en un país.
B.
Cantidad de recursos naturales.
C.
Total de animales en un zoológico.
D.
Conjunto de personas que habitan en un territorio
2. 
¿Qué es la demografía?
A.
El estudio de la población según su composición, estado y distribución de un determinado momento o según su evaluación histórica.
B.
Crecimiento demográfico.
C.
Aumento económico.
D.
Desarrollo urbano.
3. 
¿Qué mide la densidad poblacional?
A.
Número de personas por kilómetro cuadrado
B.
Número de viviendas en un área.
C.
Cantidad de recursos por persona.
D.
Tasa de natalidad anual.
4. 
¿Cuáles son los focos de concentración de la población?
A.
Europa occidental y central y la costa de EEUU
B.
Sureste asiático, Europa occidental y la costa de EEUU
C.
Sureste asiático, Europa occidental y central y la costa de EEUU
D.
Sureste asiático, Europa occidental y central.
5. 
¿Qué factor afecta el crecimiento de la población?
A.
Número de escuelas.
B.
Tasa de natalidad.
C.
Cantidad de carreteras.
D.
Tasa de desempleo.
6. 
¿Cuáles son los focos de despoblamiento de la población?
A.
Zonas frías polares, los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales
B.
Los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales
C.
Zonas frías y de alta montaña y las grandes selvas ecuatoriales
D.
Zonas frías polares y de alta montaña, los desiertos y las grandes selvas ecuatoriales
7. 
El poblamiento humano está influenciado por factores:
A.
Físicos
B.
Humanos
C.
Físicos y humanos
D.
Físicos, humanos y del relieve terrestre
8. 
¿Qué es la tasa de mortalidad?
A.
Número de muertes en un año.
B.
Número de nacimientos en un año.
C.
Cantidad de personas que emigran.
D.
Porcentaje de población escolarizada.
9. 
¿Qué es la tasa de natalidad?
A.
Número de muertes en un año.
B.
Número de nacimientos en un año.
C.
Cantidad de personas que emigran.
D.
Porcentaje de población escolarizada.
10. 
¿Qué es la tasa de fecundidad?
A.
Es el número de nacimientos que se producen en un año por cada 1.000 mujeres de entre 15 y 49 años.
B.
Número de nacimientos en un año.
C.
Cantidad de personas que emigran.
D.
Porcentaje de población escolarizada.
11. 
¿Qué es la esperanza de vida?
A.
Número de muertes en un año.
B.
Número de nacimientos en un año.
C.
Es la media de años que vive una determinada población.
D.
Porcentaje de población escolarizada.
12. 
¿Cuáles son los factores físicos por los que está influenciado el poblamiento humano?
A.
Relieve, clima y suelos
B.
Relieve y clima
C.
Relieve y suelos
D.
Relieve, clima, suelos y la antigüedad del poblamiento
13. 
¿Cuál es el factor humano principal para el poblamiento de la población?
A.
El relieve
B.
El clima
C.
La antigüedad del poblamiento
D.
Los suelos
14. 
¿Qué es el crecimiento natural o vegetativo de la población?
A.
La diferencia entre la natalidad y la mortalidad
B.
La diferencia entre la natalidad y la tasa de fecundidad
C.
La diferencia entre la mortalidad y la tasa de fecundidad
D.
La diferencia entre la natalidad y la esperanza de vida
15. 
¿Qué factores influyen para la variación entre las tasas de natalidad y mortalidad?
A.
Biológicos
B.
Demográficos
C.
Biológicos, demográficos y socioeconómicos
D.
Socioeconómicos
16. 
¿Cómo se halla la densidad de la población?
A.
Dividiendo el número de habitantes por la superficie (km2)
B.
Restando el número de habitantes por la superficie (km2)
C.
Multiplicando el número de habitantes por la superficie (km2)
D.
Sumando el número de habitantes por la superficie (km2)
17. 
¿Cómo suele ser la natalidad en los países desarrollados?
A.
Alta
B.
Baja
18. 
¿Cómo suele ser la natalidad en los países subdesarrollados o atrasados?
A.
Alta
B.
Baja
19. 
¿Cómo se halla el crecimiento natural o vegetativo de una población?
A.
Restando la tasa de mortalidad a la tasa de natalidad
B.
Restando la tasa de natalidad a la tasa de mortalidad
C.
Restando la tasa de fecundidad a la tasa de mortalidad
D.
Restando la tasa de natalidad a la tasa de inmigración
20. 
Según la teoría de la transición demográfica, el crecimiento natural ha pasado por tres etapas, ¿cuáles fueron?
A.
Régimen demográfico inicial, régimen demográfico en desarrollo y régimen demográfico moderno
B.
Régimen demográfico antiguo, régimen demográfico en desarrollo y régimen demográfico moderno
C.
Régimen demográfico antiguo, transición demográfica y régimen demográfico final
D.
Régimen demográfico antiguo, transición demográfica y régimen demográfico moderno
21. 
¿Por qué se caracteriza el régimen demográfico antiguo?
A.
Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS y por tanto el crecimiento natural era LENTO
B.
Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran BAJAS
C.
Tanto las tasas de natalidad eran ALTAS
D.
Tanto las tasas de mortalidad eran ALTAS
22. 
¿Por qué se caracteriza la transición demográfica?
A.
Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS
B.
Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran BAJAS
C.
En la fase inicial se redujo la mortalidad y en la segunda fase de redujo la natalidad por lo tanto el crecimiento se ACELERÓ
D.
Las tasas de natalidad eran ALTAS
23. 
¿Por qué se caracteriza el régimen demográfico moderno?
A.
Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad eran ALTAS
B.
Tanto las tasas de natalidad como las de mortalidad son reducidas y por lo tanto el crecimiento natural es BAJO
C.
En la fase inicial se redujo la mortalidad y en la segunda fase de redujo la natalidad por lo tanto el crecimiento se ACELERÓ
D.
Las tasas de mortalidad eran ALTAS
24. 
¿Cuál fue la causa de las altas tasas de natalidad durante el régimen demográfico antiguo?
A.
La mala alimentación
B.
La mala alimentación, las enfermedades y la falta de higiene
C.
La falta de higiene
D.
Anticonceptivos poco eficaces
25. 
¿Cuáles fueron las causas de las altas tasas de mortalidad durante el régimen demográfico antiguo?
A.
La mala alimentación
B.
La mala alimentación, las enfermedades y la falta de higiene
C.
La falta de higiene
D.
Anticonceptivos poco eficaces
26. 
¿Cuáles fueron las causas por las que se redujo la mortalidad en la fase inicial durante la transición demográfica?
A.
Las mejoras en la medicina
B.
Las mejoras en la alimentación
C.
Las mejoras en la alimentación, en la medicina e higiene
D.
Las mejoras en la higiene
27. 
¿Cuáles fueron las causas por las que se redujo la natalidad posteriormente durante la transición demográfica?
A.
Al implantarse el modo de vida urbano
B.
Al implantarse el modo de vida urbano y el control voluntario de los nacimiento (anticonceptivos)
C.
Las mejoras en la alimentación, en la medicina e higiene
D.
Las mejoras en la higiene
28. 
¿Cómo puede clasificarse la población?
A.
Estructura por sexo, por edad, por economía y por actividad laboral
B.
Estructura por edad
C.
Estructura económica
D.
Estructura por actividad laboral
29. 
La estructura por SEXO de la población es:
A.
La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)
B.
El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población
C.
La relación entre el número de hombres y mujeres de una población
D.
La división de la población entre población activa e inactiva
30. 
La estructura por EDAD de la población es:
A.
La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)
B.
El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población
C.
La relación entre el número de hombres y mejores de una población
D.
La división de la población entre población activa e inactiva
31. 
La estructura ECONÓMICA de la población es:
A.
La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)
B.
El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población
C.
La relación entre el número de hombres y mejores de una población
D.
La división de la población entre población activa e inactiva
32. 
La estructura por ACTIVIDAD LABORAL de la población es:
A.
La distribución de la población por sectores económicos (primario, secundario y terciario)
B.
El porcentaje de población joven, adulta y anciana de una población
C.
La relación entre el número de hombres y mejores de una población
D.
La división de la población entre población activa e inactiva
33. 
¿Cómo se denomina al gráfico que sirve para representar la estructura de la población (edad y sexo) de una zona en un momento determinado?
A.
Pirámide por edad
B.
Pirámide poblacional
C.
Pirámide por sexo
D.
Pirámide por sexo y edad
34. 
La población envejecida es característica de los países...
A.
Desarrollados
B.
Subdesarrollados o atrasados
35. 
La población joven es característica de los países...
A.
Desarrollados
B.
Subdesarrollados o atrasados
36. 
¿Qué es la población activa?
A.
El conjunto de personas que no pueden trabajar (niños de hasta 16 años, jubilados o pensionistas)
B.
El conjunto de personas que se encuentran en edad de trabajar, tanto si están trabajando como si no lo están (población desempleada o en el paro)
37. 
¿Qué es la población inactiva?
A.
El conjunto de personas que no pueden trabajar (niños de hasta 16 años, jubilados o pensionistas)
B.
El conjunto de personas que se encuentran en edad de trabajar, tanto si están trabajando como si no lo están (población desempleada o en el paro)