Crear juego
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1. 
Describir un lugar es...
A.
decir cómo es, explicando sus características más significativas
B.
decir qué sensaciones y sentimientos nos produce
C.
explicar cómo es lo que percibimos únicamente por la vista
2. 
En una descripción...
A.
predominan los verbos en presente y fututro
B.
abundan los sustantivos y los adjetivos calificativos
C.
se utilizan adverbios de tiempo y de modo
3. 
En una descripción es importante...
A.
reflejar las sensaciones que percibimos a través de todos los sentidos, no solo de la vista
B.
no seguir unl orden preciso
C.
reflejar todas las características que observamos del lugar que queremos describir
4. 
Cada una de las líneas que tiene un poema se llama...
A.
estrofa
B.
verso
C.
rima
D.
medida silábica
5. 
Los textos líricos...
A.
describen un paisaje
B.
expresan los sentimientos del autor
C.
narran una historia
6. 
En la creación de un poema hay que tener en cuenta...
A.
la sinalefa
B.
la cantidad silábica
C.
el ritmo
7. 
Según el número de sílabas los versos pueden ser...
A.
arte mayor, si tienen más de 16 sílabas, y arte menor, si menos
B.
arte menor, si tienen menos de 7 sílabas, y arte mayor, si más
C.
arte mayor, si tienen más de 8 sílabas, y arte menor, si tienen 8 o menos
8. 
La sinalefa se produce
A.
cuando una palabra del interior de un verso termina en vocal y la siguiente empieza por vocal o h
B.
cuando la palabra final de un verso termina en vocal y el verso siguiente empieza también por vocal
C.
cuando una palabra de un verso termina en vocal
9. 
Se suma o se resta una sílaba al contar las sílabas de un verso si la última palabra del verso es ...
A.
aguda o llana respectivamente
B.
aguda o esdrújula respectivamente
C.
llana o aguda respectivamente
10. 
Es la repeticicón de los sonidos del final de los versos de un poema a partir de la última sílaba tónica
A.
aliteración
B.
rima
C.
sinalefa
11. 
Hay ................. tipos de rima
A.
3
B.
4
C.
2
D.
5
12. 
En la rima asonante se repiten a partir de la última vocal tónica...
A.
todos los sonidos en cualquier orden
B.
solo las vocales y en el mismo orden
C.
todas las vocales y consonantes en el mismo orden
13. 
Versos sueltos
A.
Cuando en un poema los versos no tienen el mismo número de sílabas ni rima
B.
Cuando en un poema algunos versos tienen diferente número de sílabas
C.
Cuando en un poema algunos versos no riman
14. 
Versos libres
A.
Cuando en un poema los versos no tienen el mismo número de sílabas ni rima
B.
Cuando en un poema algunos versos tienen diferente número de sílabas
C.
Cuando en un poema algunos versos no riman
15. 
El poema está formado por...
A.
las estrofas y las rimas
B.
las estrofas y los versos
C.
Los versos y las rimas
16. 
El poeta consigue el ritmo mediante...
A.
la medida silábica, la rima y los acentos
B.
la estrofa y el verso
C.
la rima, los acentos y la sinalefa
17. 
Para medir los versos hay que tener en cuenta...
A.
las reglas generales de división de sílabas, las sinalefas y el acento de la última palabra
B.
la rima y los acento
C.
la última palabra del verso