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1. ¿Cuál es el papel del docente en el aprendizaje basado en proyectos?
A
Aprender
B
Guiar
C
Impartir
2. Una característica del aprendizaje basado en proyectos es:
A
El alumno toma protagonismo
B
La enseñanza es tradicional
C
El docente siempre es el que sabe
3. ¿ Qué es la visión de Túnel?
A
capacidad de enfocar la atención en otra cosa distinta al problema.
B
incapacidad de enfocar la atención en el problema
C
incapacidad de enfocar la atención en otra cosa distinta que no sea el problema.
4. ¿Quién dijo esta famosa frase. “Si tus problemas tienen solución no te preocupes; si tus problemas no tienen solución, no te ´preocupes”.
A
Confucio
B
Salomón
C
Platón
5. Una de las ventajas del aprendizaje basado en proyectos:
A
Aumenta la motivación
B
Interacción social disminuida
C
Dependencia en la tecnología
6. El aprendizaje basado en proyectos está dirigido a la realización de:
A
Proyecto en grupo
B
Proyecto individual
C
Proyecto digital
7. Dentro de las condiciones se distinguen dos componentes. ¿Cuáles son?.
A
Docente facilitador y proceso de entrenamiento
B
Orientación o actitud y las habilidades básicas
C
Papel activo de los estudiantes y generar un ambiente adecuado.
8. El quinto paso en la fase de resolución de problemas es:
A
Ejecución de solución y verificación
B
Identificación y valoración de las secuencias. Toma de decisiones.
C
Orientación y sensibilización hacia los problemas
9. ¿Cuál de las siguientes opciones es la alternativa correcta para frente a un problema encontrar una gama amplia de respuestas?.
A
Elaborar evaluaciones
B
Realizar un cuestionario de preguntas
C
Realizar una lluvia de ideas
10. El aprendizaje basado en problemas se basa en el enfoque:
A
Tradicionalista
B
Transmisivo
C
Constructivista
11. ¿Qué es una aula invertida?
A
Es la que por medio del uso tecnología se invierten los papeles de una clase tradicional en el aula
B
Es la que por medio del uso tecnología no invierten los papeles de una clase tradicional en el aula.
C
Es la que por medio del uso IA se invierten los papeles de una clase tradicional fuera del aula
12. ¿Cuál es el rol del docente en una clase invertida?
A
Es un alumno más de aprendizaje para que los estudiantes logren aprender por sí mismos
B
Es un guía de entretenimiento para que los estudiantes logren aprender por sí mismos
C
Es un guía de aprendizaje para que los estudiantes logren aprender por sí mismos
13. En el modelo tradicional que actividad se realizan "Fuera de la clase"
A
Deberes y estudio
B
Descanso
C
Preparación de contenidos
14. ¿Cuál es el rol del estudiante en una clase invertida?
A
Construir conocimientos generados por los docentes
B
Se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje.
C
Fundamentar con bases de investigación.
15. Seleccione 4 programas para realizar una evaluación
A
Google Forms-Kahoot!-Quizzizz-Educaplay
B
Google Forms-Kahoot!-Quizzizz-Word
C
Geogebra-Kahoot!-Quizzizz-Educaplay