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Desafío de Diseño Curricular
Author :
JORGE GUILLEN RODRIGUEZ
1.
¿Qué son los contenidos curriculares?
A
Los materiales de enseñanza utilizados en el aula.
B
Conocimientos, habilidades y actitudes que se espera que los estudiantes adquieran.
C
Las reglas de comportamiento en la escuela.
2.
¿Qué es un indicador de logro?
A
La calificación final de un examen.
B
Medios para constatar, estimar, valorar y autorregular los resultados del proceso educativo.
C
indican las notas que obtiene el estudiante.
3.
¿Qué son los ejes transversales?
A
Conocimientos específicos de una materia.
B
son conceptos e instrumentos interdisciplinario que están insertos en todo el currículum académico.
C
Actividades extracurriculares en la escuela.
4.
¿Qué son las competencias?
A
La selección de muebles para el aula.
B
La organización de eventos escolares.
C
Combinación de conocimientos, capacidades o destrezas, y actitudes, un «saber hacer».
5.
¿Qué son criterios de evaluacion?
A
Son una herramienta útil de planificación y organización de lo que se espera que el estudiante logre
B
La uniformidad en la enseñanza de todas las materias.
C
La exclusión de actividades extracurriculares.
6.
Son los enfoques del diseno curricular actualizado:
A
Por competencias, historico-cultural y sociocritico.
B
Por competencias, historico y de arte.
C
por competencias, sociocritico y memorizacion.
7.
Se refiere a los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que se esperra de los estudiantes de cada nivel educativo.
A
Contenidos
B
Estrategias
C
Por competencias