Los proyectos Educativos del siglo XIX: México y la Construcción de la nación

Relacionar Columnas

Une con su descripción cada pareja

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Relacionar Columnas

3 veces realizada

Creada por

Miriam Lizbeth Pérez de Luna

México

Top 10 resultados

1

TOMAS TACH Tach

15 de Noviembre de 2023

06:08

tiempo

86

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear relacionar columnas

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Relacionar Columnas Los proyectos Educativos del siglo XIX: México y la Construcción de la naciónVersión en línea Une con su descripción cada pareja por Miriam Lizbeth Pérez de Luna 1 Estas asignaturas tuvieron a su cargo la formación de valores en el niño 2 Características del sistema educativo nacional según el proyecto educativo del Porfiriato 3 Marcó un parteaguas de la educación del país 4 ¿Cómo concebían la mayoría de los educadores y pedagogos de la época a la educación moderna? 5 ¿Qué señala la Ley Orgánica de InstrucciónPública? 6 Hacía énfasis en los programas y en los métodos 7 ¿De quiénes se buscaban ideas para transformar el país? 8 Educación secundaria para niñas 9 A partir de de 1885, se encargó de seleccionar los textos para el ciclo escolar correspondiente 10 ¿Cuáles fueron las asignaturas que la Ley de Instrucción Pública eliminó del pla de estudios? 11 ¿Qué establece la Ley Reglamentaria de Instrucciónn Pública? Federal, uniforme, homogéneo, racional, laico y controlado únicamente por el Estado Iniciativa para la formación de futuras maestras La legislación Racional, científica, objetiva y laica La creación de la Escuela Nacional Preparatoria, así como una serie de cambios en los planes del nivel primario y preparatoriano Catecismo religioso e historia sagrada Intelectuales, políticos, maestros, militares, etc. La Instrucción publica es gratuita para los pobres y es obligatoria La Escuela Normal de Maestros Urbanidad y Moral Congresos educativos

Relacionar Columnas

Los proyectos Educativos del siglo XIX: México y la Construcción de la naciónVersión en línea

Une con su descripción cada pareja

por Miriam Lizbeth Pérez de Luna

Estas asignaturas tuvieron a su cargo la formación de valores en el niño

Características del sistema educativo nacional según el proyecto educativo del Porfiriato

Marcó un parteaguas de la educación del país

¿Cómo concebían la mayoría de los educadores y pedagogos de la época a la educación moderna?

¿Qué señala la Ley Orgánica de InstrucciónPública?

Hacía énfasis en los programas y en los métodos

¿De quiénes se buscaban ideas para transformar el país?

Educación secundaria para niñas

A partir de de 1885, se encargó de seleccionar los textos para el ciclo escolar correspondiente

¿Cuáles fueron las asignaturas que la Ley de Instrucción Pública eliminó del pla de estudios?

¿Qué establece la Ley Reglamentaria de Instrucciónn Pública?

Federal, uniforme, homogéneo, racional, laico y controlado únicamente por el Estado

Iniciativa para la formación de futuras maestras

La legislación

Racional, científica, objetiva y laica

La creación de la Escuela Nacional Preparatoria, así como una serie de cambios en los planes del nivel primario y preparatoriano

Catecismo religioso e historia sagrada

Intelectuales, políticos, maestros, militares, etc.

La Instrucción publica es gratuita para los pobres y es obligatoria

La Escuela Normal de Maestros

Urbanidad y Moral

Congresos educativos

Los proyectos Educativos del siglo XIX: México y la Construcción de la nación

Relacionar Columnas

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Relacionar Columnas

The Bill of Rights

Relacionar Columnas

Balance Sheet & P & L

Relacionar Columnas

appendicular skeleton

Relacionar Columnas

Cell Cycle Memory

Relacionar Columnas

Cranial Nerves

Relacionar Columnas

Los proyectos Educativos del siglo XIX: México y la Construcción de la naciónVersión en línea

por Miriam Lizbeth Pérez de Luna

Estas asignaturas tuvieron a su cargo la formación de valores en el niño

Características del sistema educativo nacional según el proyecto educativo del Porfiriato

Marcó un parteaguas de la educación del país

¿Cómo concebían la mayoría de los educadores y pedagogos de la época a la educación moderna?

¿Qué señala la Ley Orgánica de InstrucciónPública?

Hacía énfasis en los programas y en los métodos

¿De quiénes se buscaban ideas para transformar el país?

Educación secundaria para niñas

A partir de de 1885, se encargó de seleccionar los textos para el ciclo escolar correspondiente

¿Cuáles fueron las asignaturas que la Ley de Instrucción Pública eliminó del pla de estudios?

¿Qué establece la Ley Reglamentaria de Instrucciónn Pública?