Es la expresión oral o escrita de un razonamiento o idea mediante el cual se intenta probar, refutar o incluso justificar una tesis.
Empieza por
B
Forma parte de la estructura interna de los textos argumentativos.
Empieza por
C
Es un texto escrito por los lectores en que expresan su opinión sobre un tema de actualidad y lo envían al periódico o revista para su posterior publicación.
Empieza por
D
Forma parte de la estructura externa de los textos argumentativos. En ella se incorporar los argumentos y respaldos de la tesis.
Contiene la
E
Conseguir con razones y argumentos que una persona actúe o piense de un modo determinado.
Contiene la
F
Recurso discursivo en que el emisor entrega ejemplos que ayudan a respaldar las tesis.
Empieza por
G
Forma parte de la estructura interna y explica de forma detallada el por qué esa base sustenta a la tesis.
Contiene la
H
Es uno de los derechos que se adquiere al ser ciudadano.
Contiene la
I
Postura u opinión del emisor con respecto a un tema.
Empieza por
J
Los argumentos son aquellos que_____________________ la tesis.
Empieza por
K
Lugar en el que podemos conseguir un diario.
Contiene la
L
Forma parte de la estructura externa. En ella se reitera la tesis y se sintetizan las ideas de texto.
Contiene la
M
Perspectiva en la que el emisor solo destaca vistudes o aspectos positivos de una persona o situación.
Contiene la
N
Registro formal (varía según lo que quiera transmitir el/la orador/a).
Contiene la
O
Es un texto argumentativo en el que se valora de manera crítica un texto.
Empieza por
P
Hacer que una persona actúe o piense de una forma apelando a sus sentimientos.
Empieza por
R
Son herramientas lingüísticas que se utilizan en una situación argumentativa para reforzar la postura del emisor ante un tema.
Contiene la
S
Texto escrito u oral que desarrolla un tema de interés para un gran número de personas.
Contiene la
T
se menciona a un especialista en un tema para reforzar y darle valor a la postura que tiene el emisor.
Contiene la
U
Se plantea una interrogante NO para recibir una respuesta, sino con el objetivo de que el receptor reflexione sobre alguna situación.
Contiene la
V
Perspectiva del emisor en que se limita solo a informar, no emite opiniones ni clasificaciones de ningún tipo.
Contiene la
X
Perspectiva del emicor que se enmarca en un desarrollo de pensamiento buscando la comprensión de las ideas más allá de lo superficial.
Contiene la
Z
Perspectiva del emisor en que se intenta enfrentar a los receptores para lograr una participación activa de éstos. Se procura generar la discusión mediante la exposición de distintos puntos de vista.
Crear
