1.
son los métodos y técnicas, procedimientos y secuencias de actividades y recursos que se planifican de acuerdo a las características y necesidades de los niños.
A
Estrategias
B
Recursos
C
Competencia
2.
Es un proceso sistemático y continuo de seguimiento y valoración de los componentes.
A
Evaluación
B
Indicador
C
Recursos
3.
Son mediadores de aprendizajes significativo.
A
Estrategias
B
Actividades
C
Contenido
4.
Son pistas, señales, rasgos de la competencia que evidencian el desarrollo de esta y su manifestación en un contexto determinado.
A
Componente
B
Estrategias
C
Indicadores de logro
5.
son un soporte para el desarrollado de los procesos de enseñanza y aprendizaje
A
Indicadores
B
Competencias
C
Recursos
6.
La capacidad para actuar de manera eficaz y autónoma en contextos divesos.
A
Evaluación
B
Competencias
C
Estrategia
7.
¿Qué son contenido?
A
Son explicaciones
B
Son saberes propios de las áreas curriculares, atreves de los cuales se desarrollan competencias.
C
Son temas que se trabajan en clases
8.
¿Cuantos componentes tiene el currículo del nivel inicial?
A
6
B
5
C
8
9.
¿El currículo del nivel inicial esta diseñado de acuerdo a las edad de los niños?
A
De 3 a 10 años
B
De 0 a 6 años
C
De 0 a 7 años
10.
¿Cuantas son las competencias fundamentales del currículo?
Crear
