PENSAMIENTO CRITICO.Versión en línea Preguntas de selección múltiple acerca del informe de Pensamiento Critico en el Aula. por Olga Rosa Bolívar Vargas 1 ¿Qué es pensamiento crítico? a Es pensar, escribir y dar informacion. b Juicio auto regulado y con propósito que da como resultado interpretación y análisis, evaluación e inferencia. c Proporciona destrezas manuales. d Se enfoca en la interpretación filosófica del ser humano y su contexto 2 ¿Como debe ser un Pensador Critico? a Honesta, prudente, ordenada, flexible, inquisitiva. b Trabajador, alegre, pasivo,obediente. c Confiado, transparente, loco,desordenado. d Egoísta, desconfiado, rico, perezoso. 3 ¿Quién es Nel Noddings? a Psiquiatra b Profesora y psicologa c Profesora y escritora del libro "Filosofía de la Educación. d Ministra de educación. 4 ¿Cuales son las categorías creadas en el Modulo para atender las necesidades de los estudiantes? a Habilidades, recursos naturales,institucionales b Recursos humanos, profesores,recursos del estado c Alumnos, escuela, recursos económicos. d Destrezas, recursos generales y recursos de aula 5 ¿Qué son Recursos Generales? a Agrupación de materiales de construccion b Conjunto de contenidos como entrevistas, investigaciones, libros, evaluación. c Conjunto de implemento de aseo. d Conjunto de ejemplos para practicar en los estudiantes de educación básica y media
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