1.
Cuando la HHSS se aprende porque esa nueva conducta produce una aceptación en el grupo de amigos....se dice que el aprendizaje fue:
A
Por observación.
B
Por retroalimentación.
C
Por un refuerzo positivo directo.
2.
Los ____________________son reacciones físicas naturales y que van vinculadas a la ansiedad por la interacción social, y aunque no podemos controlar esas reacciones, sí podemos tratar de minimizarlas.
A
Factores fisiológicos.
B
Factores conductuales.
C
Factores cognitivos.
3.
Son todas aquellas formas de comunicar, con exclusión de la palabra, que incluyen gestos, miradas, postura corporal, distancia interpersonal, etc.
A
Factores conductuales verbales.
B
Factores conductuales no vervales.
C
4.
Son factores conductuales no verbales cinestésicos:
A
Volumen de voz, entonación, fluidez, velocidad, latencia y duración de la intervención.
B
Distancia íntima, personal, social y pública.
C
Postura, contacto visual, expresión facial, sonrisa y gestos.
5.
Los factores CONDUCTUALES NO VERBALES cinestésicos, hacen referencia a:
A
La manera COMO se dicen las palabras
B
Al espacio interpersonal.
C
Los movimientos del cuerpo.
6.
El paralenguaje se refiere a "como" se dicen las cosas y no a lo que se dice con las palabras.
A
Falso.
B
Verdadero.
C
7.
Elemento paralinguístico que se refiere a la intensidad del sonido: alto, bajo, invariable.
A
Entonación.
B
Volumen.
C
Fluidez.
8.
Elemento paralinguístico que se refiere al periodo de tiempo que pasa desde que un interlocutor finaliza su intervención hasta que empieza la respuesta verbal del compañero.
A
Velocidad.
B
Duración de la intervención.
C
Latencia.
9.
Elemento paralinguístico que se refiere al tiempo que permanece hablando una persona durante su turno de palabra; lo ideal es que en una conversación entre dos o más sujetos los tiempos estén equilibrados.
A
Velocidad.
B
Duración de la intervención.
C
Latencia.
10.
Elemento del paralenguaje que se refiere a la variación melódica del tono de voz durante el habla.
A
Entonación.
B
Fluidez.
C
Velocidad.
11.
El elemento del paralenguaje llamado fluidez se refiere a:
A
Variación melódica que se produce en el tono de la voz durante el habla
B
Número de emisión de palabras por unidad de tiempo, es decir, hablar muy deprisa o muy despacio.
C
Manera en que se articula el sonido: sin repeticiones, vacilaciones, balbuceos, muletillas.
12.
La imagen personal:
A
Repercute en las relaciones sociales que establezca.
B
Son el atractivo físico, la ropa, el aseo y el arreglo personal.
C
A y B son verdaderas.
13.
Son los procesos internos (lo que piensa) elaborados a partir de la percepción del entorno y de los demás, del conocimiento adquirido por la experiencia y de las características propias del sujeto.
A
Factores fisiológicos.
B
Factores conductuales.
C
Factores cognitivos.
14.
Cuanto mayor sea esta percepción de ambiente, más distante, estereotipada será comunicación.
A
Percepción de ambiente de familiaridad.
B
Percepción de entorno de ambiente privado.
C
Percepción de entorno de formalidad.
15.
Implica un entorno con mayor intimidad, favorece el tratamiento de temas personales.
A
Percepción de entorno de ambiente privado.
B
Percepción de ambiente de familiaridad.
C
Percepción de entorno de formalidad.
16.
Este tipo de ambiente se traduce en un sentimiento de presión física o psicológica que dificultará la comunicación, haciéndola menos fluida.
A
Percepciones de la distancia.
B
Percepciones de ambiente cálido.
C
Percepción de ambiente de restricción.
17.
Ambiente que referencia a la percepción de proximidad física, psicológica y emocional.
A
Percepción de ambiente de restricción.
B
Percepciones de ambiente cálido.
C
Percepciones de la distancia.
18.
Las habilidades sociales (HHSS) son el conjunto de comportamientos que nos permiten funcionar con mayor eficacia en nuestras relaciones interpersonales.
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