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1. 
¿ Que es una inferencia ?
A.
Es un centro articulador o una base mental a partir de la cual se construyen los demás procesos complejos
B.
Era otra observación esencial que condujo a Galileo, finalmente, a su conclusión más notable sobre el movimiento del proyectil. ... Pero mientras que la gravedad está tirando hacia abajo el objeto, al mismo tiempo el proyectil también se está moviendo hacia delante, horizontalmente.
C.
No se considera el efecto de la resistencia del aire.
D.
Es un proceso esencial y necesario que, de hecho, ocupa buena parte de nuestro tiempo y de nuestra actividad cognitiva.
2. 
¿ Cuantos tipos de inferencia existen ?
A.
10 tipos diferentes
B.
Ninguna de las anteriores
C.
Existen 3 tipos
D.
Mas de 80 tipos
3. 
¿ Cual es el objetivo de la lectura inferencias ?
A.
Está orientada al desarrollo de sus capacidades, destrezas, habilidades, valores y competencias fundamentales, con miras a propiciar su eficacia personal, grupal y organizacional
B.
Son los estados o situaciones que la empresa pretende conseguir en el futuro utilizando sus recursos disponibles presentes y los previsibles. ... De esta forma, la empresa decide dónde quiere llegar y qué camino tomará para hacerlo.
C.
Definir criterios de simplificación y optimización que permiten alcanzar las metas del cambio: Racionalizar las operaciones. Reducir los costos. Mejorar la calidad.
D.
El objetivo de la lectura inferencial es la elaboración de conclusiones y se reconoce por inferir detalles adicionales, así como inferir detalles no expilicitos en una lectura.
4. 
Característica principal de la lectura inferencial:
A.
Se trata de una técnica que tiene como objetivo la mejora del negocio, buscando referentes en el mercado.
B.
Cuentan con, al menos, una fase de planificación, una de ejecución y una de entrega.
C.
La Lectura inferencial se constituye la lectura implícita del texto y requiere un alto grado de abstracción por parte del lector.
D.
Tienen una compleja estructura material y poseen características que los diferencia de los seres inanimados
5. 
¿ Como se obtiene conocimiento a partir de la lectura ?
A.
Puede ser gracias al conocimiento explicito del texto o bien gracias al contexto implícito sobre el que el lector se encuentra.
B.
Tienen una compleja estructura material y poseen características que los diferencia de los seres inanimados
C.
Se conoce un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
D.
Es un proceso esencial y necesario que, de hecho, ocupa buena parte de nuestro tiempo y de nuestra actividad cognitiva.
6. 
¿ En que otros lenguajes se puede desarrollar una lectura ?
A.
Biologia, Física y Andorra
B.
Textual, musical, pictográfica, gestual, etc.
C.
Existen 3 tipos
D.
Mas de 80 tipos
7. 
¿ Como se debería solucionar la lectura inferencial ?
8. 
A que se debería dar mejora a la lectura inferencial
A.
Está orientada al desarrollo de sus capacidades, destrezas, habilidades, valores y competencias fundamentales, con miras a propiciar su eficacia personal, grupal y organizacional
B.
Textual, musical, pictográfica, gestual, etc.
C.
Fundamentalmente a la naturaleza interdisciplinar de su estudio.
D.
Es un proceso esencial y necesario que, de hecho, ocupa buena parte de nuestro tiempo y de nuestra actividad cognitiva.
9. 
¿ Que han provocado las inferencias en la lectura ?
A.
Han surgido datos contradictorios, lo que ha generado importantes cuestiones aún no resueltas.
B.
Textual, musical, pictográfica, gestual, etc.
C.
Fundamentalmente a la naturaleza interdisciplinar de su estudio.
D.
El objetivo de la lectura inferencial es la elaboración de conclusiones y se reconoce por inferir detalles adicionales, así como inferir detalles no expilicitos en una lectura.