NCACHGONZÁLEZ Guía 2Versión en línea

Guía 2 -DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN LA PRIMERA INFANCIA

por Nancy de Fatima Cach Gonzalez
C
S
C
O
C
A
A
P
S
C

Empieza por C

Agrupar objetos por sus semejanzas y separarlos por sus diferencias.

Empieza por S

Ordenar elementos de forma gradual según un criterio (tamaño, color, etc.).

Empieza por C

Asociar elementos uno a uno entre dos conjuntos para comparar cantidades.

Empieza por O

Organizar elementos o eventos siguiendo una secuencia lógica.

Empieza por C

Entender que la cantidad no cambia aunque varíe la apariencia.

Empieza por A

Incorporar nueva información a los esquemas mentales previos.

Empieza por A

Modificar la estructura mental para adaptarse a una nueva experiencia.

Empieza por P

Relación entre un elemento y la clase a la que corresponde.

Empieza por S

Disposición ordenada de elementos que siguen una regla o patrón determinado.

Empieza por C

Proceso de asignar un numeral en orden estricto a cada elemento de un conjunto