Teorías de la Motivación Laboral


Froggy Jumps Teorías de la Motivación LaboralVersión en línea Motivación en el trabajo por Dani Avila Mingo 1 ¿Qué es la autoeficacia? a La creencia que tiene una persona sobre su capacidad para realizar una actividad y alcanzar un objetivo. b La habilidad de otros para realizar una tarea. c La capacidad de superación constante sin límites. 2 ¿De dónde viene la autoeficacia? a Autor: Carl Rogers. b Autor: Sigmund Freud. c Autor: Albert Bandura. 3 ¿Cómo se aplica en una empresa la autoeficacia? a Revisión de salarios. b Evaluación formal de desempeño. c Capacitación: enseñar al trabajador cómo realizar una actividad. 4 ¿Qué es la Teoría del reforzamiento? a Explica que las personas modifican su comportamiento según las consecuencias que reciben después de realizar una acción. b Propone que las personas actúan por instinto. c Afirma que las conductas no cambian con las recompensas. 5 ¿Qué sucede cuando la consecuencia es positiva? a Es más probable que la persona vuelva a realizarla. b La persona se desmotiva. c La conducta desaparece. 6 ¿Qué es la Teoría de la Expectativa? a Explica la motivación como un proceso que evalúa esfuerzo, desempeño, resultado y valor. b Afirma que la motivación es innata e invariable. c Propone que solo importa el esfuerzo sin importar el resultado. 7 ¿Cuáles son los 3 elementos de la teoría de las expectativas? a Expectativa, Instrumentalidad, Valencia b Motivación, Recompensa, Impacto 8 ¿Qué propone la Teoría de la equidad y justicia organizacional? a La justicia depende solo del salario. b La equidad no afecta la satisfacción laboral. c Las personas evalúan si existe justicia en su trabajo comparando lo que aportan con lo que reciben. 9 ¿Qué es la Justicia distributiva? a Se relaciona con la percepción de que los resultados se distribuyen de manera justa. b Se refiere a la transparencia informativa. c Se refiere a la relación entre empleados y la dirección. 10 ¿Qué describe la Justicia procedimental? a Percepción de justicia en los procedimientos utilizados para tomar decisiones. b Percepción de justicia en el reparto de bonos. c Percepción de justicia en las evaluaciones de desempeño. 11 ¿Qué mide la autoeficacia en contextos de aprendizaje o trabajo? a La habilidad física para ejecutar la tarea b La percepción de justicia en el entorno laboral c La creencia que tiene una persona sobre su capacidad para realizar una actividad y lograr un objetivo. 12 ¿Quién identificó el concepto de autoeficacia y su origen? a Carl Rogers formuló la idea central b Sigmund Freud desarrolló el concepto c Albert Bandura es su creador principal. 13 ¿Qué plantea la Teoría del reforzamiento? a Las conductas se modifican según las consecuencias que siguen a la acción. b La motivación se da por la edad y la experiencia previa c El desempeño depende únicamente de la habilidad natural 14 ¿Cuál es el enfoque clave de la Teoría de las expectativas? a La motivación depende solo del salario b La motivación se basa en la inteligencia innata c La motivación resulta de evaluar esfuerzo, desempeño y premios que valora la persona. 15 ¿Qué propone la Teoría de equidad y justicia organizacional? a La justicia se mide solo por el salario b Las personas comparan lo que aportan y reciben con lo de otros para evaluar justicia. c La equidad se determina por la antigüedad en la empresa 16 Ejemplo práctico: si esperas una mayor recompensa, ¿qué efecto suele haber en tu esfuerzo? a El esfuerzo disminuye por esperar recompensa b No hay relación entre expectativa y esfuerzo c El esfuerzo tiende a aumentar si valoras la recompensa esperada.

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¿Qué es la autoeficacia?

a

La creencia que tiene una persona sobre su capacidad para realizar una actividad y alcanzar un objetivo.

b

La habilidad de otros para realizar una tarea.

c

La capacidad de superación constante sin límites.

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¿De dónde viene la autoeficacia?

a

Autor: Carl Rogers.

b

Autor: Sigmund Freud.

c

Autor: Albert Bandura.

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¿Cómo se aplica en una empresa la autoeficacia?

a

Revisión de salarios.

b

Evaluación formal de desempeño.

c

Capacitación: enseñar al trabajador cómo realizar una actividad.

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¿Qué es la Teoría del reforzamiento?

a

Explica que las personas modifican su comportamiento según las consecuencias que reciben después de realizar una acción.

b

Propone que las personas actúan por instinto.

c

Afirma que las conductas no cambian con las recompensas.

5

¿Qué sucede cuando la consecuencia es positiva?

a

Es más probable que la persona vuelva a realizarla.

b

La persona se desmotiva.

c

La conducta desaparece.

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¿Qué es la Teoría de la Expectativa?

a

Explica la motivación como un proceso que evalúa esfuerzo, desempeño, resultado y valor.

b

Afirma que la motivación es innata e invariable.

c

Propone que solo importa el esfuerzo sin importar el resultado.

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¿Cuáles son los 3 elementos de la teoría de las expectativas?

a

Expectativa, Instrumentalidad, Valencia

b

Motivación, Recompensa, Impacto

8

¿Qué propone la Teoría de la equidad y justicia organizacional?

a

La justicia depende solo del salario.

b

La equidad no afecta la satisfacción laboral.

c

Las personas evalúan si existe justicia en su trabajo comparando lo que aportan con lo que reciben.

9

¿Qué es la Justicia distributiva?

a

Se relaciona con la percepción de que los resultados se distribuyen de manera justa.

b

Se refiere a la transparencia informativa.

c

Se refiere a la relación entre empleados y la dirección.

10

¿Qué describe la Justicia procedimental?

a

Percepción de justicia en los procedimientos utilizados para tomar decisiones.

b

Percepción de justicia en el reparto de bonos.

c

Percepción de justicia en las evaluaciones de desempeño.

11

¿Qué mide la autoeficacia en contextos de aprendizaje o trabajo?

a

La habilidad física para ejecutar la tarea

b

La percepción de justicia en el entorno laboral

c

La creencia que tiene una persona sobre su capacidad para realizar una actividad y lograr un objetivo.

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¿Quién identificó el concepto de autoeficacia y su origen?

a

Carl Rogers formuló la idea central

b

Sigmund Freud desarrolló el concepto

c

Albert Bandura es su creador principal.

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¿Qué plantea la Teoría del reforzamiento?

a

Las conductas se modifican según las consecuencias que siguen a la acción.

b

La motivación se da por la edad y la experiencia previa

c

El desempeño depende únicamente de la habilidad natural

14

¿Cuál es el enfoque clave de la Teoría de las expectativas?

a

La motivación depende solo del salario

b

La motivación se basa en la inteligencia innata

c

La motivación resulta de evaluar esfuerzo, desempeño y premios que valora la persona.

15

¿Qué propone la Teoría de equidad y justicia organizacional?

a

La justicia se mide solo por el salario

b

Las personas comparan lo que aportan y reciben con lo de otros para evaluar justicia.

c

La equidad se determina por la antigüedad en la empresa

16

Ejemplo práctico: si esperas una mayor recompensa, ¿qué efecto suele haber en tu esfuerzo?

a

El esfuerzo disminuye por esperar recompensa

b

No hay relación entre expectativa y esfuerzo

c

El esfuerzo tiende a aumentar si valoras la recompensa esperada.

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