La enseñanza debe estar fundamentada en situaciones reales que sean de interés para el alumno.

El verdadero interés del niño en aprender, es a través de sus necesidades

El razonamiento y la resolución de problemas se encuentran medidos por las herramientas psicológicas.

Promueve la autoeducación proporcionando un ambiente libre de obstáculos innaturales y materiales apropiados.

Psicogenética

La relación con su entrono y con los demás va creando y formando su desarrollo

Dewey

Decroly

Vigotsky

Montessori

Piaget

Henri Wallon