La retórica


La retóricaVersión en línea Ejercicio sobre el texto La retórica, del libro Pirro de Atenas. por Pirro de Atenas 1 ¿Qué es la retórica? a La técnica de enseñar a hablar en público. b La habilidad para hacer discursos. c La parte de la literatura que habla sobre los discursos. d La enseñanza de una lengua para su uso oral. 2 ¿Dónde actuaron los primeros maestros de retórica? a En Sicilia y en Italia, antes de llegar a Atenas. b En Atenas y en Esparta. c En las polis más ricas. d En varias colonias griegas de Asia Menor. 3 ¿Cuál es el mejor contexto social para el desarrollo de la retórica? a Una época de guerras. b Una época de paz. c Un régimen democrático. d Un régimen que favorezca el arte. 4 ¿Cuáles son las partes de la retórica? a Invención, creación, léxico y memoria. b Invención, disposición, expresión, memorización y acción. c Creación, guión, expresión, memorización y actuación. d Disposición, acumulación, democracia, memoria y acción. 5 ¿Qué es la invención? a La búsqueda de palabras adecuadas a cada situación. b La búsqueda de personajes y de sus características personales. c La búsqueda de detalles para convencer a un público. d La búsqueda de datos, ideas o argumentos apropiados al discurso. 6 ¿Qué es la disposición? a La selección de frases para adornar la exposición. b La puesta en escena coherente de un discurso. c La elaboración de un esquema para presentar los argumentos. d La actitud que el orador debe mostrar ante el público. 7 ¿Qué es la expresión? a La enseñanza de recursos lingüísticos para un discurso. b La enseñanza de estilos de oradores ejemplares. c La manera de declamar un discurso en público. d La enseñanza de la forma de organizar un discurso antes de decirlo. 8 ¿Cuáles son los tipos de discurso? a Judicial, expresivo y político. b Justo, expresivo y didáctico. c Judicial, deliberativo y expositivo. d Justo, deliberativo y político.

1

¿Qué es la retórica?

a

La técnica de enseñar a hablar en público.

b

La habilidad para hacer discursos.

c

La parte de la literatura que habla sobre los discursos.

d

La enseñanza de una lengua para su uso oral.

2

¿Dónde actuaron los primeros maestros de retórica?

a

En Sicilia y en Italia, antes de llegar a Atenas.

b

En Atenas y en Esparta.

c

En las polis más ricas.

d

En varias colonias griegas de Asia Menor.

3

¿Cuál es el mejor contexto social para el desarrollo de la retórica?

a

Una época de guerras.

b

Una época de paz.

c

Un régimen democrático.

d

Un régimen que favorezca el arte.

4

¿Cuáles son las partes de la retórica?

a

Invención, creación, léxico y memoria.

b

Invención, disposición, expresión, memorización y acción.

c

Creación, guión, expresión, memorización y actuación.

d

Disposición, acumulación, democracia, memoria y acción.

5

¿Qué es la invención?

a

La búsqueda de palabras adecuadas a cada situación.

b

La búsqueda de personajes y de sus características personales.

c

La búsqueda de detalles para convencer a un público.

d

La búsqueda de datos, ideas o argumentos apropiados al discurso.

6

¿Qué es la disposición?

a

La selección de frases para adornar la exposición.

b

La puesta en escena coherente de un discurso.

c

La elaboración de un esquema para presentar los argumentos.

d

La actitud que el orador debe mostrar ante el público.

7

¿Qué es la expresión?

a

La enseñanza de recursos lingüísticos para un discurso.

b

La enseñanza de estilos de oradores ejemplares.

c

La manera de declamar un discurso en público.

d

La enseñanza de la forma de organizar un discurso antes de decirlo.

8

¿Cuáles son los tipos de discurso?

a

Judicial, expresivo y político.

b

Justo, expresivo y didáctico.

c

Judicial, deliberativo y expositivo.

d

Justo, deliberativo y político.

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