Constructivismo


ConstructivismoVersión en línea encontrar la respuesta correcta por alba reyes gutierrez 1 ¿Cúal es la meta del constructivismo? a Propone que el ambiente de aprendizaje debe sostener multiples perspectivas o interpretaciones de realidad. Construcción de conocimiento. b se ocupa del metodo experimental y objetivo de la conducta humana que segun es adquirida a través del aprendizaje. c buscar como esta estructurada la conducta o personalidad de la persona d planteaique el proceso de aprendizaje es el resultado de la organización o reorganización de los procesos cognitivos. 2 ¿cuál es el papel del profesor y cuál el papel del estudiante en el constructivismo? a Profesor es guía y provocador de situaciones de aprendizaje.Estudiante es el responsable de su propio proceso de aprendizaje. b Profesor solo transmite información.Estudiante solo recibe información. c Profesor es el que da información.Estudiante busca mas informacion aparte de la que recibe del profesor. d Profesor da informacion y la asocia con ejemplos de la vida real.Estudiante asocia la informacion en su vida diaria. 3 ¿Cómo se desarrolla una actividad en el constructivismo? a El profesor solo explica su tema b El profesor usa métodos para que el alumno pueda entender el tema de manera didactica c El profesor establece una serie de métodos para encontrar de que forma los alumnos se relacionan y encuentran sentido al objeto de estudi d El profesor presenta videos para entender mejor el tema. 4 ¿Quienes son los máximos exponentes del constructivismo? a skinner b Sigmund Freud c Jean piaget y Lev Vigotski d Watson Explicación 1 El constructivismo es una corriente pedagógica 2 está basada en la teoría del conocimiento constructivista 3 postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática 4 el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico

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¿Cúal es la meta del constructivismo?

a

Propone que el ambiente de aprendizaje debe sostener multiples perspectivas o interpretaciones de realidad. Construcción de conocimiento.

b

se ocupa del metodo experimental y objetivo de la conducta humana que segun es adquirida a través del aprendizaje.

c

buscar como esta estructurada la conducta o personalidad de la persona

d

planteaique el proceso de aprendizaje es el resultado de la organización o reorganización de los procesos cognitivos.

2

¿cuál es el papel del profesor y cuál el papel del estudiante en el constructivismo?

a

Profesor es guía y provocador de situaciones de aprendizaje.Estudiante es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

b

Profesor solo transmite información.Estudiante solo recibe información.

c

Profesor es el que da información.Estudiante busca mas informacion aparte de la que recibe del profesor.

d

Profesor da informacion y la asocia con ejemplos de la vida real.Estudiante asocia la informacion en su vida diaria.

3

¿Cómo se desarrolla una actividad en el constructivismo?

a

El profesor solo explica su tema

b

El profesor usa métodos para que el alumno pueda entender el tema de manera didactica

c

El profesor establece una serie de métodos para encontrar de que forma los alumnos se relacionan y encuentran sentido al objeto de estudi

d

El profesor presenta videos para entender mejor el tema.

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¿Quienes son los máximos exponentes del constructivismo?

a

skinner

b

Sigmund Freud

c

Jean piaget y Lev Vigotski

d

Watson

Explicación

1

El constructivismo es una corriente pedagógica

2

está basada en la teoría del conocimiento constructivista

3

postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática

4

el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico