Aprendiendo a aprender


Froggy Jumps Aprendiendo a aprenderVersión en línea Demuestra tus conocimientos sobre estrategias de aprendizaje con este juego de preguntas y respuestas. por kerlin pilaguano 1 ¿Que función cumple el estudiante al planificar estrategias de aprendizaje? a Cumple un rol de ambición y competencia. b Cumple el rol de ejecutar información. c Cumple un rol activo y autonomía. 2 ¿Qué son las estrategias de aprendizaje? a Herramientas que facilitan el proceso de aprendizaje. b Actividades que distraen al estudiante. c Métodos para memorizar información. 3 ¿Cuál es una estrategia de aprendizaje efectiva? a Leer el material de estudio una sola vez. b Elaborar resúmenes y esquemas. c Estudiar en un lugar con muchas distracciones. 4 ¿Qué es la metacognición? a La habilidad para resolver problemas matemáticos. b Conocimiento sobre el propio proceso de aprendizaje. c La capacidad de recordar información a largo plazo. 5 ¿Cuáles son los rasgos esenciales de las estrategias de aprendizaje? a Secuencia de actividades, controladas por el sujeto y son, deliberadas y planificadas. b Es la motivación que surge del interés personal en el tema de estudio. c La motivación que surge de la presión externa. 6 Las estrategias son de carácter : a No intencionada b Intervenida c Intencionada 7 Las estrategias están constituidas por otros elementos, ¿Cuáles son? a Técnicas no intencionadas, recursos, habilidades. b Técnicas de aprendizaje, control y elaboración. c Técnicas o tácticas de aprendizaje, habilidades y destrezas. 8 ¿Qué son las estrategias de aprendizaje profundo? a Estrategias activas e implican elaboración y establecimiento de vínculos entre el nuevo aprendizaje. b Estrategias que ayudan a profundizar la información aprendida. c La capacidad de prestar atención a varias tareas al mismo tiempo. 9 ¿La motivación cumple un papel importante para el sujeto? a La motivación es esencial para el sujeto, ya que le permite pensar estratégicamente. b La motivación tiene la capacidad de controlar las técnicas de aprendizaje. c La motivación es la habilidad para aprender algo sin haberlo estudiado antes. 10 ¿Las estrategias logran un aprendizaje autónomo en el estudiante? a Si, porque son actividades mentales y actualizadas. b Si, porque ayuda a reflexionar y crear recursos. c No, porque es efectivo dentro del campo educativo.

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¿Que función cumple el estudiante al planificar estrategias de aprendizaje?

a

Cumple un rol de ambición y competencia.

b

Cumple el rol de ejecutar información.

c

Cumple un rol activo y autonomía.

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¿Qué son las estrategias de aprendizaje?

a

Herramientas que facilitan el proceso de aprendizaje.

b

Actividades que distraen al estudiante.

c

Métodos para memorizar información.

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¿Cuál es una estrategia de aprendizaje efectiva?

a

Leer el material de estudio una sola vez.

b

Elaborar resúmenes y esquemas.

c

Estudiar en un lugar con muchas distracciones.

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¿Qué es la metacognición?

a

La habilidad para resolver problemas matemáticos.

b

Conocimiento sobre el propio proceso de aprendizaje.

c

La capacidad de recordar información a largo plazo.

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¿Cuáles son los rasgos esenciales de las estrategias de aprendizaje?

a

Secuencia de actividades, controladas por el sujeto y son, deliberadas y planificadas.

b

Es la motivación que surge del interés personal en el tema de estudio.

c

La motivación que surge de la presión externa.

6

Las estrategias son de carácter :

a

No intencionada

b

Intervenida

c

Intencionada

7

Las estrategias están constituidas por otros elementos, ¿Cuáles son?

a

Técnicas no intencionadas, recursos, habilidades.

b

Técnicas de aprendizaje, control y elaboración.

c

Técnicas o tácticas de aprendizaje, habilidades y destrezas.

8

¿Qué son las estrategias de aprendizaje profundo?

a

Estrategias activas e implican elaboración y establecimiento de vínculos entre el nuevo aprendizaje.

b

Estrategias que ayudan a profundizar la información aprendida.

c

La capacidad de prestar atención a varias tareas al mismo tiempo.

9

¿La motivación cumple un papel importante para el sujeto?

a

La motivación es esencial para el sujeto, ya que le permite pensar estratégicamente.

b

La motivación tiene la capacidad de controlar las técnicas de aprendizaje.

c

La motivación es la habilidad para aprender algo sin haberlo estudiado antes.

10

¿Las estrategias logran un aprendizaje autónomo en el estudiante?

a

Si, porque son actividades mentales y actualizadas.

b

Si, porque ayuda a reflexionar y crear recursos.

c

No, porque es efectivo dentro del campo educativo.

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