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¿Qué recursos se utilizará para ello?
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¿Mediante qué situaciones de aprendizaje podrá lograrse dichos aprendizajes?
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¿Cómo evaluaré si efectivamente los alumnos han aprendido dichos objetivos?
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autor que plantea la necesidad de una evaluación científica que sirva para perfeccionar la calidad de la educación.
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¿Qué aprendizaje se quiere que los alumnos logren?
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es un aspecto que se debe considerar para diseñar un curriculo
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es esencialmente el proceso de determinar hasta qué punto los objetivos han sido actualmente alcanzados mediante programas de currículos y enseñanza
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